听《好妈妈胜过好老师》有感

在上班的路上听了《好妈妈胜过好老师》

印象深刻的如下:三方面

一是信任，相信孩子做得到，不需要事事代办，替孩子包办，也要相信孩子本性是好的，不会撒谎不会欺骗，遇到问题，相信孩子做得到，不去质疑孩子，

二是自由，不要命令孩子，不要尝试控制孩子，禁止他做这些做那些，在安全范围内提醒他，放任他，孩子是独立的个体，有自己的思想和成长方向，尊重他们的选择。

三是爱，允许孩子犯错，允许孩子淘气，不带任何偏见和目的去照顾孩子。

其中有几个例子:要不要陪孩子写作业？不要陪，从此刻起培养孩子自主完成作业的习惯，让他建立起学习是为自己的理念，相信孩子自己能做好做完，不需要提醒孩子要写作业，作业没有完成之类的，不要以各种理由去打扰或者监视孩子的行为，如果遇到孩子忘记了，不要一上来就批评责命令立马写作业之类的，要同孩子商量如何解决他，让孩子自己做决定选择，并且相信他说到做到。

还有就是孩子某门课程不好，比如不敢朗读语文课文之类的，还有老师告诉家长孩子表现不好什么的，千万不能打击和批判孩子，要用善意的谎言去鼓励孩子，比如:语文老师给我打电话了，说你朗读课文比以前顺畅了，声音也大了，错字少了。可能孩子会提出怀疑:怎么可能？你骗人！之类的话，但是相信孩子心中已经发生了变化，多给他制造朗读的机会，再找老师配合，让老师当面或者真的电话表扬他。