对对子——中文之最魅美

圖片：智法居士

对对子，这种雅俗共赏的中文游戏，上至庙堂，下至江湖，既可出阳春白雪，也可见下里巴人。其精巧黠慧、简练生动若无学富五车的真材实料，也需丰富的阅历学养，否则面对绝妙上联，衹能做个吞了舌头的哑巴——至于网上各种恶搞玩梗、低俗粗鄙的对子，则不在此列。

儿时看电视曾为一副上联绝倒，下联一出，钦服之间，迅速在心中咀嚼了几遍，将这千古名对默记于心——也是我现在能记得的唯一名对：

上联：饥鷄盗稻童筒打

下联：暑鼠凉梁客咳惊

对对子，不仅上、下联意思要关联，平仄、字意、字音、字形的结构与解构都要求对仗工整，是以才特别凸显遣词用字的意趣。

譬如上面这一组玩的是三组同音字，下面这一组玩的是拆字格：

十口心思，思国思家思社稷。

八目加贺，贺年贺月贺升平

而你以为对“独角兽”可以用“九尾狐”或“三脚猫”就肤浅了，因为“独”是形容词，并非数词，所以“比目鱼”才是完美下联。

又譬如回文加谐音的用法：

画上荷花和尚画

书临汉帖翰林书

更有一“经典”骂人绝对，读来相当畅快：

稻梁菽，麦黍稷，这些杂种，哪个是先生？

诗书易，礼春秋，许多正经，何必问老子？

清华大学一九三二年的新生入学的国文试题由陈寅恪所出，题目极其简单，一篇文章，一个对联而已。

所出上联也简单，便是“孙行者”三个字。

和“独角兽”一样，若随便以三字人称应对，定失偏颇。

三个字里有名词、动词、虚词，考的是学生的中文水平：字与词性的应用、平仄对仗的能力，语藏之贫富并学生的条理思维。

尽管陈先生说他最理想的答案是“胡适之”，个人觉得“祖冲之”在平仄上更胜一筹。

囿于篇幅，对联之奇趣妙巧实非区区文笔能描摹一二，古诗文之中，亦多有高妙，多常读细品，必有所得。