“云上贵州”分享稿

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各位老师,大家晚上好,我是来自毕节市赫章县朱明镇双河小学的孙敏,今晚很荣幸能有机会在云上贵州做我的互加助学经历分享。我今天分享的主题是“梦想天空分外蓝!”

【第二张PPT】

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一:我与双河小学

首先自我介绍一下:我来自贵州省毕节市七星关区,于2016年考入赫章县朱明镇双河小学,成为了一名特岗教师,我从小就想当一名教师,所以能够考到特岗教师,我内心特别激动也特别高兴。回想着两年多前,在签定双河小学之前,我还自己在网上查阅了一下双河小学,找了好久才找到一张关于双河小学的图片,看着那张图里的学校的设施和条件还不错,我心里还美滋滋的窃喜,于是我怀揣着对教育工作的憧憬和梦想,对我以后特岗生活的美好向往,来到了赫章。

踏上去往双河小学的班车,历经三个多小时车程,山路上漫长的弯弯绕绕,越来越人烟稀少,我渐渐的开始有点忐忑不安,最后,来到了双河小学,就是图片里的这所小学——双河小学,我傻眼了,看着这样的校门,这样的教学楼,我的内心奔溃后悔到要死,感觉自己一下子掉进了黑暗了。天哪,我要在这里呆三年,怎么办呀,这样的教学条件,和我想象的一点也不一样啊,站在这个校门口,当时也不好意思当着学校里的老师哭,强颜欢笑,一直忍着泪水,双河小学的老师们热心的把一间杂物室腾出来,打扫干净,成了我的寝室……看着眼前这样的学校,晚上,心里特别难过,懊悔,自责,生气……百感交集,整晚躲在被窝里大哭。

有许多次我都想抱着毁约金交到教育局里,然后赶紧离开这里……但是,大学刚毕业的我,考到了梦寐以求的教师工作,没钱,没勇气呀!最终,一次次的挣扎,一次次的放弃……每天都是负能量的活着,家人给我说“三年很快就过了”,朋友给我说“有一个工作总比没有的好啊“,我对自己说“等三年满了之后我一定要赶紧考走,我不要在这里”,总是用这样的话来安慰自己。

再后来,我才知道我曾经找到的那张图片是我们镇的中心小学,于是更加觉得自己被自己骗了,感觉自己太蠢了,又大哭一场,不满,懊悔,怨天尤人,渐渐地我变得封闭自己,容易发脾气,各种烦躁,颓废。

我实在是提不起课后对其他事情的激情和兴趣。所以,每天就是教室,寝室两点一线的过着颓废,迷茫,烦躁的日子。

记得有一次收到一位女同学撕一页本子写给我的信,信的内容是:“孙老师,我很喜欢你,孙老师,你不爱笑,你可以多笑笑,笑一笑十年少,笑起来会更好看……”,看完信,我又大哭一场,其实,我曾经也是爱笑的人,我也想笑着去面对,但是看着这样的环境,在大山里,什么都没有的一所村小,我真的实在没心情去笑,笑不出来。这里艰苦的环境把我的情绪带进了黑暗里,毫无接受勇气,奋斗的决心,就感觉自己太倒霉了,没有机会了,负能量爆棚……就这样,时间也是过得快,我也是混得快,在这偏远的村小里上好每天的课之后,就不想做其他事情了,浑浑噩噩的度过了两年的特岗生活。

【第三张PPT】

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二:我与互加

然而,因为2017年赫章教育局组织教师必须参加关于互加的培训,我才开始认识互加,加入互加的青椒计划培训,暑期的兴成长计划的各科培训,并且成为了1400名勇敢小狮子之一。通过互加,我的负能量减少了很多,感觉村小教师有了希望了,我们没有被抛弃,在大山之外还有人在为我们村小教师努力着,为我们村小教师搭建平台,创造机会,让我们实现自己的教育,让我们能够被发现,被看到,被鼓励,被表扬……互加致力于改变村小的课堂,既然我身在最基层,我也应该在付出努力,抓住互联网➕教育的机会,为村小也为我自己寻求改变。

【第四张PPT】

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临近18年春季学期期末,我尝试着用手机给孩子们上了一节互加的手工课,课后给他们拍了这张照片,看着照片里同学们拿着简单的纸折叠而成的纸飞机和小青蛙等作品,他们脸上的笑荣,直击我的心灵,让我忽然间觉得有了一束光照进了我的心底,我忽然间意识到,下学期,我要在村小的课堂里做什么了……内心无比激动,有了干劲和热情。

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三:我与互加网课

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在2018年秋季新学期,我果断带上我的大学时期的电脑,选互加网络公益课程的快乐手工,韵律舞蹈,彩虹花晨读,把我校四年级作为网课实验班,我和学生开始了互加网课的学习之旅,一个学期里不断地摸索着打卡,每天记录孩子们上网课的精彩瞬间,克服困难去开展网课,然后自己给学生买各科网课需要的材料及奖品,课间和午休时也留在教室里辅助孩子绘画,组织了有各年级都参与的校园舞蹈队,并且开启了我校的大课间……我们的作品和打卡也许多次上了优秀榜单。看着孩子们享受着与城里孩子没有什么差别的课堂教学,我开心极了,每天都在与孩子们做着有意义的事情,通过互加,我和孩子们看到了大山之外的世界,明白了互联网大势之下我来到这里的使命和意义,带着乡村娃娃看世界,孩子们的笑容和作品,互加的优秀榜单鼓励,让我开始对一切都充满了干劲。

【第六张PPT】

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相信互加,相信孩子,相信自己,就这一个选择,决定和行动……从此我的特岗生活有事可做,不再迷茫,不再颓废,感觉日子不难挨了,村小教学不艰苦了,同学们的校园生活和课堂有了很大的变化,创意无限的手工作品,诗意与绘画相结合的彩虹花诗配画,孩子们最爱得韵律舞蹈……小电脑,大资源,旧村小,新世界……从图片里可以看到我们的校园已经有了翻天覆地的新变化,一切都是“新”的开始,新的变化!精彩瞬间和孩子们脸上得笑脸就能看出我和孩子们参加互加网课的快乐的校园生活。村小笑了,孩子们笑了,我也笑了。

【第七张PPT】

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熟悉了互加的网课之后,我是一年级的班主任老师,所以,这学期我把一年级的同学也带着上互加网课了,两个班的互加网课,有时会让我感觉忙不过来,但是,四年级的同学们有了上学期的经验,能够自己操作彩虹花晨读和韵律舞蹈课,我更多的是带着一年级的小同学们开启互加网课的奇妙之旅。一年级的小朋友对于互加网课好奇,兴奋得不得了,他们都特别喜欢彩虹花晨读和诗配画,创意的夏加儿美术以及具有成长意义得生命教育。

【第八张PPT】

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直至这个学期,我们与互加公益课程继续相约,一路同行,继续启航……然而,一切都开始“变了”,学校“变”,我也“变了……破旧的教学楼和教室都翻新了,同学们的校园生活更加丰富多彩了,我不再躲在寝室里,开始与同学们融入在一起,我变得爱笑了,爱互动了,生活也不再迷茫,难过了……在这生机勃勃的春季,我们都活力无限,快乐无限,创意无限……在互联网➕教育的大势发展下,我们贵州也开始行动起来了,云上贵州还只是在贵阳的几个市和镇,但是我在毕节赫章,我也愿意行动起来,致力于贵州的乡村教育变革,致力于我们的云上贵州的发展越来越好。

【第九张PPT】

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四:我与梦想

有梦想的天空,一定会分外蓝!如今,我们的村小变得越来越好,学生们的校园生活也丰富多彩,我对自己的特岗教学生活也充满了希望……海阔天空的颜色,就像梦想那么耀眼,梦想的蓝天,有心就能看见。

我的分享结束,感谢老师们的聆听!

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