孩子的成就来自于他们的兴趣，挖掘孩子的兴趣成就他们的梦想吧！

关键词：自我认知 艺术启蒙 肢体律动

妈妈们都有一个体会，就是孩子很小的时候虽然活泼好动，但仔细观察就会发现他们会在喜欢的事情上变得认真而执着，那个专注的样子会超越宝贝的年龄，而且可以持久下去。而离开了那个孩子特别感兴趣的事情后，熊孩子依然是如假包换的熊孩子，是什么让他们有这么大的差异呢？答案是兴趣，所以有句古语讲兴趣才是最好的老师，也是制服熊孩子的法宝。

所以，如果你觉得孩子不能专注，坐不住，千万不要给他们贴上“多动症”的标签，多观察孩子日常的喜好，挖掘他们兴趣和偏好，没准可以成就孩子的梦想呢？

内页图

图画书信息：

作者：【美】帕特里夏 · 李 · 戈什

绘者：【日】市川里美

译者：姚文倩

出版社：河北教育出版社

出版时间：2008-04

推荐年龄：2-8岁（托班；小、中、大班；1-2年级）

主要内容：

小雅偷偷跟着学芭蕾舞的姊姊一起跳舞，但是她年纪太小了，不能上芭蕾舞课，让她觉得好沮丧。有一天她自己穿起芭蕾舞衣，幻想自己正像天鹅般跳着舞，小雅跳得好极了，大家都惊讶的鼓掌叫好。看到小雅认真执着的样子，妈妈决定让小雅和姐姐一起去参加舞蹈课，小雅还获得一件合身的舞衣呢！

作者简介：

作者：【美】帕特里夏 · 李 · 戈什    绘者：【日】市川里美

著名儿童文学家暨童书编辑帕特里夏·李·戈什(Patricia Lee Gauch)和插画家市川里美(Ichikawa)长期合作，创作出一系列以Tanya为主角的芭蕾舞故事《Dance, Tanya》描述婴幼儿时期的Tanya，凭借着幼童对于音乐和身体律动天生的知觉，舞动出独一无二的的“天鹅”，惊艳家人。

本书画者市川里美也不例外，从她的画面中，不难发现她对窦加的认识既深又精。 首先，在这本书里，她不论是画学舞的姐姐艾莉丝，还是画模仿姊姊跳舞的小雅，都运用了连续性的肢体动作，模拟舞蹈的韵律，甚至把同样的人物重复画几次，造成动感。玩具熊和猫咪也衬托着人物的姿态，产生出连贯的效果，如此，画面中就像隐藏着一首曲调、一条弯弯曲曲的线，牵系着人与物，也牵系着读者的视线。

译者：姚文倩

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