你是一个操控感很强的人吗？

你是一个操控感很强的人吗？我好像是。

晓红老师让我们每人手里拿一张A4纸，通过撕纸的形式，来感受时间自己真正可以用来做热爱且有价值的事情的时间有多少。大家都很用心，我每撕去一部分，还会用笔写上这部分时间是因何而没有的。这时晓红老师发现坐在我前面的一个男孩好像不太会折，也不会撕。比如人每天要用三分之一的时间睡觉，所以要撕去三分之一，怎样找到三分之一的折痕似乎对这个十几岁的孩子来说都挺困难，因为他明显折了很多条折痕。而且他也不会按着折痕撕开，于是引起了晓红老师的关注，也引起了我的注意。晓红老师拿着话筒帮他，我赶紧说，“我来帮你！”没想到男孩说：“我是需要别人帮的吗？”

之前老师刚讲到了“操控”，大家笑称，说我的操控感太强。虽然不太接受，但是仔细想想，当人家没有主动伸手求助的时候，我们的所谓好心有可能是一种干涉，是一种操控。

还有一个例子，课程结束晓红老师加了两个小时的人偶课。老师让每个桌子上选一位代表来呈现自己的故事和情绪。我们桌就有一位伙伴很积极说她来摆。他有三种情绪，分别是愤怒、快乐和抑郁，与他的距离都差不多，而且都面向他。案主其实沉浸其中，很投入，说到伤心处还流泪了。也许摆出来本身就是情绪的一种宣泄，他自己突突突说了很多，好像并不需要我们的引导。尝试了几种方案，好像都看不到他的改变，作为旁观者有些着急。干脆就直接告诉他，为什么不把老公摆在左边，为什么不能把快乐拉近一些？结果我又一次收到了“操控者”的标签。这一回我也欣然接受，因为自己的确越界了，也许她需要的的确是共情、宣泄和肯定，而我们并没有get到。这当然与我们的经验有关，但是真实表达出来的是无法用其它理由去掩盖的。

课程中我们学到，父母如果过于操控，会影响孩子的健康成长，你越想控制他，他反而越想摆脱家长的控制，离开家越远越好。我有好些学生就说，我要考的远远的，离我爸妈远一点。孩子极力想摆脱家长的控制，但是人可以离开，心却还是不放心，于是还会出现各种各样的状况。

中午吃饭的时候我问儿子，你觉得妈妈的操控感强吗？或者说会不会觉得受妈妈的控制比较多？他说有一点，但是如果让我举例子，一时还说不上来，不过我还是觉得妈妈是世界上最好的妈妈。你看，孩子真的是义无反顾地爱自己的家，爱自己的父母。儿子要去上大学了，我们想跟他商量让他自己去，我们省下的车票和住宿费可以给他做零花钱。可是，儿子拒绝了，他还是希望我们可以亲自去送，哪怕我们进不了校园，其实帮不上什么忙，但是他需要，那我们就尊重他。也许他要的是一份爱，一份祝福，一份踏实的感觉，而这份感觉距离越近越好。

操控感强，其实不见得是一件坏事，凡事都有两面。就像刚刚说的案主，他就喜欢站在家里说了算的位置，就是喜欢去担当，也其实也很好呀。如果我们做事情，没有人去主动承担，没有人去担任那个领导者的角色，那这件事情是不是也不好推行下去呢。

所以，可以做有担当的人，可以帮助人，但是要注意自己的边界。

你是一个操控感很强的人吗？