寅虎送福—闯关夺星

　    为了全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵守国家教育部实施的“双减”政策，强化学校教育主阵地作用，促进学生全面发展、健康成长，加大对评价方式、评价内容、评价标准及评价工具的改革力度，真正发挥评价的教育功能和导向功能，2022年1月7日，学校组织一二年级学生语文数学无纸笔测试—寅虎送福，闯关夺星：

落实双减政策

第一关:寅虎送福一一识字万花筒(23星)

闯关内容:

虎关1:

10个一类生字，要求正确认读，并组一个词语;傍歌农站影迹邻敢散泼虎关2: 10个包含二类生字的词语，要求正确认读;

  脑袋    帐篷    军舰    蝴蝶      钢琴

  形状  口渴      视察    骆驼      表示

学生开火车读字并组词

虎关3:

3个含有多音字的词语，要求正确认读。

纳闷(na  men)  淹没(yan mδ) 好客(hao ke)

答题方式:小老虎开火车

评定标准:正确一个得一星，本关共设23星。

第二关:

寅虎送福一一妙语连珠(4星)

闯关内容:用加点的字说一句话，分别2个词语。

1. ....有时候....时候

2. ......边.....一边....

答题方式:点兵点将

请了学生家长代表做评委

评分标准:

用上面的词语说话，语句通顺。得2个星;

本关共设4个星。

第三关:寅虎送福一一背诵小达人(11星)

闯关内容:

虎关1:

按课文内容文章填空;

1.不以规矩，不成方圆。 十年树木，百年树人

2.葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

虎关2:

两首古诗。《登鹳雀楼》《夜宿山寺》

答题方式:全体出动

评定标准:

①背错0-1处。得11个星;

②背错2-3处。得10个星;

③背错4-5处。得9个星;

④背错6-7处。得8个星;

⑤背错8处以上或者不熟练，得7个星。

第四关:

寅虎送福一一直抒胸臆(10星)

闯关内容:根据所给内容，叙述留言条的内容。

留言条:去办公室还书，老师不在。

答题方式:争先恐后

评分标准:

①留言条格式正确，语句通顺，得10星;

②留言条格式较完整，语句较通顺，得8星;

③留言条格式不完整，语句不通顺，得6星。

　　同学们第一次参与这样的活动，既紧张又兴奋，五位家长聚在一起进行综合评价。同学们在主讲老师的指导下争先恐后地抢答，课堂气氛高涨！

抢答现场展现

　　同学们在回答的过程中声音洪亮，大胆自信，古诗的背诵，乘法口诀背诵都不但流利而且非常专注，每个孩子都精心准备，认真对待，安静有序地举着手，跃跃欲试。

　　

数学口算现场

自信解题现场

    小学低段无纸笔测试旨在“激发学生的学习兴趣，提高学生的核心素养。”校本化是前提，过程化是手段，情境化是方向，实现以游戏代考，快乐学习，通过增加测试的趣味性，把问题情境化。让学生在“玩中学”“玩中测”，摆脱“一张试卷定高低”的局面，降低学生考试压力，促进学生素养的全面稳步发展。

      通过本次无纸笔测试闯关活动，初步形成了“我们学校一二年级无纸笔测试框架”，为今后小学低年级学业评价指明方向。不管有无纸笔考试，落实《课程标准》，培养学生学科素养是根本。全体教师将会与时俱进，不断思考创新，笃行致远，砥砺前行。

    全体同学们在此次活动中不但树立了十足的自信心，同时也提升了自己的朗读和背诵以及口算解题水平。通过这样趣味化的活动，让孩子们在快乐的过程中收获了知识，体会到了学习的乐趣。