《国学里的教育之道——至要莫若教子》

中原焦点团队郭莺莺焦点解决网络中期第14期坚持分享第691天，咨询第314次，“悦”读打卡第391天，语言基本功练习第338天（2021.4.23)《国学里的教育之道——至要莫若教子》
给孩子选择了泰伦德学校，意外地也给我自己选择了学习传统文化的机会，在国学文化的熏陶浸润下吸收其中的教育之道——为师之道，教子之道。今天我成为教子有方精研班的一名学员，和国学的学习者、受益者、传播者们一起学习成长。
一、家道格言
1.至要莫若教子。
2.爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉，惑也？
3.家庭教育的大方向是孩子成人成才。
4.常恐自己无远见，误我儿女一生。
5.父母的理念高度不同，在孩子教育上所做出的抉择完全不同。
6.少年一步，人生百里。
7.理念缺失，抉择错误，教育失败。
8.教育首先要给孩子希望。
二、学习收获
1.为什么而学习？我们学习的动力比我们学了什么更重要！
面对孩子教育我们最困惑的是什么？
面对问题我们是如何处理的？
通过学习我们的问题解决了吗？
我们每一次学习的初心:
找差距（与过去自己的差距，与榜样之间的差距），怀着谦卑的心态向榜样学习，向孩子学习，师不必贤于弟子，弟子不必不如师，闻道有先后，术业有专攻。
找问题。找问题不是找别人的问题，而是找自己的问题，找问题是为了解决问题。
找思路。思路要对，方向错，全盘皆输，方向不对，努力白费，我们的每一次学习都要有价值，有意义。
2.和优秀的人在一起走，走着走着自己都优秀了。
3.幸福就是认清自己的现状之后，依然安分守己的成长自己。
4.跳出问题看问题，重复相同的行为只能得到相同的结果。想得到不同的结果，必须输入不同的行为。
5.德者本也，才者末也。家庭教育不能急功近利，不能舍本逐末。家庭教育的大方向是让孩子成人成才。教育孩子不能等，把孩子教育好是每一个父母的责任。
6.解决孩子的问题，先解决自己的问题。
7.方向决定成败，方法决定快慢，父母说话的语气语速，情绪里藏着孩子的未来。
8.我们要做一个清醒的，明白的，值得孩子们回忆的老师和父母。无论孩子学习好还是不好，都给他们一个可以期许的未来。
9.改变不了别人，可以改变自己，改变自己，从给孩子希望开始。