读书笔记：初中杠杆、能量转化、电荷、欧姆定律、焦耳定律、家庭电路和安全用电实验改进

《实验改变课堂——初中物理》今天阅读继续。

“对‘探究杠杆平衡条件’的改进”、“能量转化演示仪——滚轴”两个实验是本书最后两个力学实验改进。个人认为杠杆平衡条件的实验改进很成熟，很适合杠杆平衡条件的探究活动。

“舞动的精灵——电荷的相互作用”利用感应起电机进行制作，让学生看到电荷相互作用的生动例子，既能用于电荷相互作用课时引入新课，又能用于知识迁移。

“小贴纸在‘测量导体的电阻’实验中妙用”利用电路元件实物图片贴纸辅助电路设计，提高课堂效益，加深学生认识和理解。

“焦耳定律——学生问题释疑”巧妙设计电路，利用热传感器感受马达发热情况，让学生定性认识焦耳定律。

“家庭电路”、“家庭电路原理演示器”分别介绍了电源电压转化，家庭电路连接和家庭电路安全问题的演示设计，很实用。

“安全用电——触电模拟实验”利用低成本原件设计制作触电娃娃，用于演示单线触电，双线触电，跨步电压触电等现象。

本书今天读完。今晚再好好想想，利用本书中哪些低成本实验开展初一物理选修课活动。