普通班主任的普通一天

砍柴书院写作训练营 

窗外是滴滴嗒嗒的雨声，楼道内是熙熙攘攘的人群。而我此时此刻坐在这里，忙完了手边的工作，开始思考我的这一天，忙忙碌碌，匆匆忙忙，但充实而又觉得踏实。

今天上午7:50之前到校。开始听课学习，这一周很荣幸获得了一个跟岗学习的机会，跟着互助路小学的优秀班主任学习。教学经验丰富的老师确实有很多值得我学习的地方。听完之后又向老师请教了一些问题，老师知无不言，言无不尽，上班之后，这样接地气的、纯粹的学习真好。聊到了9点20开始回到自己的工作岗位。

回来之后开始写学习心得，边思考边记录，写到了9点40分。

到了下课的时间，到了该带学生做课间操的时候，今天天气不好，下起了雨，于是改为室内课间操。边做操，边督促孩子们要注意做操的规范。走到那些忍不住看书的孩子们身边告诉他们，喜欢看书是好事，但是也要注意保护好自己的眼睛。

10点10分，到了该上创客的时候，把孩子们送到创客教室，回来开始批改今天收上来的作业。发现这次孩子们的作业完成质量不太高，有。很多本来很容易的题，但是却没有答出来。或者有一些同学写出来了，但错误频频。记录下这些问题，等待发下来练习册以后再告诉同学们。

10点50，学生从创客教室回到我们班，下一节是舞蹈课，让孩子们经过简单的休息之后，把他们送到舞蹈教室。并且针对学生们的一些情况，跟舞蹈老师做相应的交接。

11点10分，回到办公室，和办公室的老师们探讨一些备课上的问题。今天全校教师需要做核酸检测，又到操场上进行核酸检测。有一些身体不适的学生，不适合上舞蹈课，留他们在教室进行有针对性的补课。补到十一点半的时候就该带着孩子们去餐厅吃饭。

吃完饭回来12点。以往的中午会带着孩子们去操场上，让孩子们做游戏放松。今天有雨就改为室内，让孩子们订正练习册上出现的错误，订正完的同学自由看书。订正到12:30的时候，简单打扫教室卫生，再把孩子们送到宿舍开始午休。

1点05，整个寄宿楼基本安静下来。我也有时间整理上午的学习笔记。把昨天备好的课再拿出来仔细看一看，想一想每一个环节怎么过渡，想一想怎么更好的呈现给学生。所有的内容整理完之后已经到了1:40，简单休息了20分钟，又开始带着学生回教室，开始下午的学习。

下午学生的学习从2:15开始，学生从寄宿楼接到教学楼，提醒学生上厕所喝水，拿加餐等杂事，忙完之后开始进行每天中午的天天练。我呢，播放着《高山流水》，伴随着动听的音乐，监督孩子们练字。不断的简单提醒，有书写开始龙飞凤舞的简单提醒。

接着又上了一节语文课上完课后，已经到了3:10。接着又到了博学楼，参加跟岗学习的心得分享。

分享结束之后，4点10分回到教室接着上今天的作文社团。带着将近三十个孩子开启新学期的作文社团之旅。

5点作文社团结束，也迎来了上完社团回来的孩子们，开始看着孩子们写作业。有一些需要订正的，也监督孩子们认真订正。

5点40，开始送孩子们回家，早来的家长已经在门口等候。按照家长来的顺序一一把孩子接走。6点10分，全部接完。

今天不需要上晚自习，一天的工作基本就结束了。但是还有一些学习心得要写，有些资料需要整理。留在办公室继续整理这些资料。

回顾了自己的这一整天，似乎很多时候都在忙一些无紧要的事情。也有一些小的事情没有记录在内，而真正有助于自己成长的，真正能让自己工作越来越顺利的事情，也是在。着急慌忙中，匆匆忙忙完成。

以后这类杂事大概也不会少，但是自己应该怎么调整呢？有一些需要总结的学习心得，可以见缝插针，早点完成。有些杂事也可以见缝插针完成。

总之，要让自己的时间用得更高效。要让自己有更多的时间和精力，用来促进自己的提升和成长。