康老师心育 | 一次考试不佳，一切都完了吗？

萌：

你在随笔里写道：

我没有想到是按成绩分寝，当说到我是女生倒八，分到203时，我感觉这是一种耻辱，我感觉我是一个差生，住在最差的寝室。我想到长大后，似乎这就是成年后我的缩影，蜗居在小乡村中，过着每天都在想要吃什么饭，买什么菜，住在小破房中，成为一毛两毛都要斤斤计较的妇女。我感到恶心。也许心中有了这种的想法，我开始抵触这个寝室。当走进这个房间，我深深感到一种窄小、龌龊、黑暗。难道这才是属于我的地方吗？难道我长大就这样窝囊地过一生吗？……

萌的内心独白

我读完你的随笔，不禁哑然失笑了：这种线性思维的想法，让我想到了网张上曾流行的“潘金莲开窗户改变中国历史”的段子。有这种想法的人，就是这种单线的思维，一点问题就引发更大的无逻辑的推理。

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我叫出了你，问，你的感受。

你笑了，知道自己写得还是有些偏激了。但也是自己当时心情的反映。

你觉得果真一次考试失利，寝室调整就影响一生，一辈子就这样窝囊下去吗？我笑着问。

你又笑了：当然……不是。

你这样的想法，是太片面了，一次考试不佳，一切都完了吗？

你考虑到事情发展还会有很多偶然因素吗？

我们前几天学习的季羡林先生的《成功》一文，里面不是说成功有三个条件吗——天资、勤奋和机遇。你只看到了一次机遇，还有人的勤奋努力呢?即使是机遇，也不只是这一次就是永久吧？以后还有更多改变的可能呀！

你低着头，又笑了。

我想了想又说：我想，你在这个寝室不舒服，不是因为成绩不佳，更重要的原因，是因为友情吧？

你点点头，表示认同。

你与同寝室的佳，曾经是多么亲密的闺蜜，却在暑假里的误会，从此形同路人。前几天的约谈里，也也说过，这种状态好尴尬呀！

我引导你来完成一次自我挑战：明天要回家了，你回家冷静地想一想，找出从小学一年级到现在的所有快乐的、有趣的、积极的事情，——三十件吧！

你睁大了眼睛，有点不敢相信。

我笑笑说：你现在内心的负面情绪太多，我们来用积极的事件冲一下，以便让你树立乐观的信心！

你表示同意答应了。

看下周到来你的成果吧！