让点评思维为我们探路

中午，看到知乎冒出小红点已经有一段时间了，再次打开手机看到小红点忍不住打开来看，有什么信息发过来。

知乎截图

打开一看，简直不能相信自己眼睛看到的信息。自从去年，因为需要优化整理，不能进行更文。我便去知乎更文，在知乎的更文的篇数也不多。不是不想更文，而是经常会忘记去知乎更文，而知乎主要以问答为主，文章是顺带做的一个产品，对此，自己对于知乎的更文更加没有重视起来。

今年，在做年计划时想培养自己多个领域更文的习惯，在知乎上订的目标为：52篇。我喜欢写作，但文笔还有待锻炼，我就根据自己的步伐来前进。

没想到知乎更文的一篇文章，居然得到一位小姐姐的喜欢，咨询我能否授权转载不。看到自己的文章能被认可，开心得飞起来，连忙回道：可以啊，感谢你喜欢我的文章。

认真看了看，小姐姐喜欢的文章是怎么构思。这一篇文章，我采用写作老师教的A4联想法，我已经很久没有用这个方式来写文了。之所以很久没有采用，A4联想法最初使用时，没有看到效果，随之就放弃使用A4联想法。

之所以捡起来，我在写作营点平时需要用到它，并要熟悉运用。用A4联想法结合点评思维去对待每一篇学员的文章，去看到他们写得好的地方，去细细琢磨他们有待完善的点。

01/那什么是点评思维呢？

点评思维是我自己对它的一种称呼，它的原理是：站在老师的角度，去看待一件事情，去客观分析好与不好的地方。

这个原理，在很多地方都看得到。站在老师的角度，去看待一件事情时，你会理智看待问题的核心，不会让自己的认知出去乱跑，做到了不偏不倚。既然是站在老师的角度，那肯定是需要了解其原理，催动了自己去学习，去了解原理是怎么样。

02/那点评思维有什么用？

1.理智看待每一件事情

现在很多人看待一件事，带有太多个人的观点，不能冷静的去看一件事。

2.运用并熟练掌握知识点

你要点评好每一份作业，就需要不断提炼知识点。

3.拓展多方面的知识

点评作业时，你需要逻辑清晰，懂得沟通技巧，了解心理知识。

那点评思维给我带来了，什么样的影响呢？

还记得第一次，在线上社群应聘班委时是叶小鱼文案训练营团队。当时是学习结束了，感觉自己对文案的知识点掌握得不是特别好，只懂得知识的概念，而不懂得怎么去运用，去运用时文案技巧都没用上。对自己的情况，感到特别苦恼。

这时候，叶小鱼文案训练营班委团队出来一则招聘公告，招聘公告的职位有：小白营和训练营的班长、副班长、助教三个职位。刚开始应聘时，都从助教开始做起。看到应聘条件时，自己犹豫起来，不确定自己每天都有这么多的时间在社群上。

思前顾后，我放弃了这次应聘机会。没想到，我的文案营同学把我推荐过去给课程统筹，统筹联系我，问我是否有时间去做助教，会提供培训，不用担心太多。于是，我答应了并把握住这次的机会。

刚开始点评文案时，我对话术把握得不好，培训的话术太过死板，你有没有用心点评，学员从你的评语很明显的感受出来。为此，我去看一些点评的综艺节目，看看别人点评的话语是怎么样，遇到好的便记录下来。

第一次的文案助教工作结束后，整体感觉学员的满意度还不错。但这次，我感觉自己还有更大的进步空间，再继续做文案训练营助教。这一次的点评，结合第一次的经验再做了优化点评方式。

图片来自网络

☞点评前，

需要熟悉点评的原则

☞点评中，

需要了解学员作业的思路

需要对每一节的知识点熟练

☞点评后，

汇总这一次知识点，大家整体的盲区在哪

针对跑题、不理解知识点的学员，进行私聊沟通

两次的文案训练营点评工作，让我对自己梳理思路更加清晰明了，快速把握问题核心点，沟通能力提升了起来。

这时的我，点评思维已经在默默影响着我的逻辑，我自己还没有发觉。直到参加写作营点评时，我才留意起这个方式。有了点评经验，对于新的训练营点评我可以快速掌握写作营的点评原则，并快速找到适合自己的点评方式，写作营的点评进而对于自己运用写作技巧有了进一步的提高。

03/那我们怎么去运用点评思维呢

1.互相交流

不管是否成为社群班委，可以把自己对于知识点的理解可以和自己的班委进行交流。每个人学习领悟的点都不一样，从班委交流中可以看到不一样对于知识点的剖析。

这个方式，在各种各样的情况都可以运用得上。相互交流，可以打开自己的思维。

2.不断去提炼知识点／方法

每一次的交流，都会给自己产生不同的影响。对于新的知识点／方法出现时，试着去提炼出适合属于自己的知识点，和方法。

3.复盘

这一个和第2点有点相似，但又不完全相同。复盘的时候，把和别人交流的点记录下来，去提炼出来适合属于自己的东西，还要懂得去归纳整理。复盘是从一件事情的开始、分析、反思、总结每一个点都做了详细的回顾分析记录。

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思维方式多种多样，点评思维只是其中一个，有好的思维不妨去尝试一下，说不定让你看到不一样的自己。