新教育叙事活动

        朱永新教授说：“教育是一首诗，诗的名字叫青春。在躁动不安的灵魂里，有一个年轻的梦。教育是一首诗，诗的名字叫创造。在探索求知的丛林里，有一面个性的旗。......教育是一首诗，诗的名字叫未来。在传承文明的长河里，有一条破浪的船。”今天我们以叙事的方式来展现新教育带给我们的幸福和变化，来追寻内心的梦想。今天我们欢聚一堂进行“2021年水寨镇新教育叙事”交流活动。

      与新教育同行，收获一路芬芳。穿越诗词，穿越经典，一路走来，有风、有雨，更有感动的泪花，幸福的喜悦。宋村小学 王晓英老师的《践行新教育 师生共成长 》。

　　一位有幸福感的老师才能带出一群幸福的孩子，一位热爱生命的老师才能带出一群身心健康的孩子。一路走来，她和孩子们因新教育而改变，因新教育而充实，因新教育而快乐，因收获而幸福。吉磨小学 李国利老师的《追求理想教育 享受幸福教育 》。

　　在新教育航程中，我们牵手幸福共同埋下希望的种子，静听绚丽的花开，让新教育之花在心中悄然盛开。水寨小学张文渊老师的《葳蕤绽放 展翅飞翔 》。

　　“童心是纯真的、无忧无虑的，每个孩子都有一个梦。”是的，尤其是小学教育都有责任让孩子们的童年充满欢乐与幸福，让孩子们得以健康成长。宋村小学 宋晓国老师分享的 《让孩子们的童年更美好 》。

　　不是因为拥有了才付出，而是因为付出了才拥有！我们只要拥有一片诚心，一番苦心，一颗爱心，就能收获教育带来的幸福。左寨小学 尤贵莎老师的 《六育并行扶幼苗 且行且思共成长 》。

　　她让英文传递教育的喜悦，熏染师生的真情于纷纷扰扰中，摒弃浮躁，回归到教育的本质，谱写心灵的天籁之音。吉磨小学强静娟老师的《做个优秀的英语教师 》。

　　阅读，不仅能提高自身的文学修养，更能够架构起与学生沟通的桥梁，让更多的学生参与到课堂活动中来。乐志沟小学韩欢营老师的《阅读让课堂更精彩 》。

　　新教育路上携手同行，用点滴的“爱”铸就孩子灿烂的未来，一种教育情怀，坚定的教育理念，感受新教育带来的幸福。水寨小学司马变伟《爱心奉献 温暖相伴 》。

　  她和孩子们沐浴在新教育的阳光下，与新教育一起，共同进步、快乐成长。上天院小学周真阁老师分享的《沐浴阳光 健康成长 》。

　　她在不断实践与探索中去找寻新教育那一盏盏领航明灯，并开创一个又一个崭新的希望，在一间小小的教室里书写着她与孩子们的幸福教育生活。水寨小学王晓峰老师分享的《一方心灵栖居地 》。

　　生命来之不易 ，所以我们不但要善待自己的生命 ，也要善待他人的生命 ，作为教师 ，必须呵护我们的学生。让我们去爱每一位学生 。南申小学宋丛瑞老师的《敬畏生命 让爱先行》。

　　增强学生的主体参与意识，使课堂“活”起来。只有通过学生的亲身实践和领悟去获得知识，才是最佳学习途径。银张小学张新娟老师的《严肃与活泼并举 理性与感性交融》。

　　赵校长接着借此机会谈了自己对做好新教育的四点建议： 一要学会记录点滴，坚持写教育教学随笔；二要多读书，读好书；三要把教学实践落于笔端；四要学会交流，学会分享。最后部署了我镇新教育下步工作重点：1.要高度重视，积极践行新教育。希望全镇教师认真思考，整体谋划， 积极推进新教育实验和教育叙事活动，努力达到“一校一品牌，一校一文化、千树万树梨花开”的局面。2.要紧扣新教育实验的两个核心工作。大力倡导各校读书活动有声有色、持之以恒开展，浓郁书香氛围；夯实理想课堂构筑，实现素质教育根本保证。3.要抓好新教育实验三个结合。即“与立德树人紧密结合；与教学工作紧密结合；与优秀传统文化进校园紧密结合。”

　　朱永新教授说：做得精彩，活得精彩，写得就会精彩。总有那么一天，今天大家洒下的阳光都将变成绿叶，让学生们在树影斑驳间徜徉；总有那么一天，今天萌芽的种子都将成就一片绿色的草场，让每一位新教育人都能在广袤无垠中守望，守望教育理想，守望理想课堂，守望一段幸福完整的教育生活。