三下《月相变化的规律》教学反思

月相变化是地球上看到的最显著的两个天文现象之一，与我们的生活关系密切。

本课主要是让学生知道什么是月相，月 相在不同时期有不同的形状，并能根据平时的观察，通过逻辑推理，知道月相变化是有一定规律的， 从而产生持续观察月相兴趣。

但是上课时讲解过多，学生交流时间也不够长，教师要时刻意识到学生才是课堂的主体，课堂还给学生整堂课才会气氛更活跃。在知识上，学生对于画一个月的月相还有一定困难。