过家家搭积木
团结友爱互相帮助
我有一个好朋友
我们去上学校
我有一个好朋友
我们同在一个班
好朋友手拉手
上学放学一起走
还要一起快乐长大
请宝宝们咕噜咕噜喝水吧 ！
亮亮老师：“现在是我们的右脑训练闪卡时间，我们今天闪的是名画卡，主要是丰富宝宝的认知，提高宝宝专注力。”
亮亮老师：“闪卡时间结束啦，哪里拿的放回哪里去，一起说拜拜吧。”
第一节课 蒙氏感官—《插座圆柱体》
目标：培养幼儿视觉的敏锐性，辨别物品高矮，锻炼幼儿逻辑思维能力以及配对能力。
亮亮老师:“请小朋友们把小手变出来，我们要准备拍拍手啦！拍拍手拍拍手，宝宝的小手在哪里，宝宝的小手在这里。宝宝宝宝上午好，欢迎所有的小朋友来到亮亮老师的蒙氏感官课堂。”
宝宝们：“老师上午好。”
亮亮老师：“今天亮亮老师带来插座圆柱体，先看看亮亮老师怎么操作的吧！”
亮亮老师：“现在要请小朋友们上来帮忙把圆柱体送回插座里吧！”
怡辰：“这是粗的。”
佑佑：“这是细的。”
柏宇：“细的。”
浩浩：“高的。”
BB：“细的送回去。”
韬韬：“找到了。”
琛琛：“我找到了矮的。”
涵涵：“放好了摸一摸。”
芊芊：“矮的。”
亮亮老师：“现在亮亮老师要请两位宝宝一起来比赛啦，分别把粗而矮和细而高找出来送回相应的位置。”
宝宝们：“好。”
通过游戏，宝宝们都能快速的找出高而细和粗而矮的，棒棒哒❤️
现在请宝宝们过来亮亮老师这里拉上火车我们去上厕所洗手啦！宝宝们的小火车拉得真整齐。
水果时间到了，今天吃的是香蕉。
第二节课 小权哥哥讲故事—《小熊不刷牙》
目标：“培养幼儿良好的阅读习惯，学会倾听学会表达。”
小权老师：“请小朋友们把小手出来，小手小手拍拍，小手小手拍拍，宝宝的小手在哪里？宝宝的小手在这里。宝宝宝宝下午好~我是你们的好朋友小权老师。”
小朋友们： “老师上午好！”
小权老师：“今天小权老师给小朋友们带来了一个好听的故事，叫做《小熊不刷牙》。”
小权老师：“上课前小权老师带来了一只小动物，你们看看是什么小动物呢？”
小朋友们：“是小熊。”
小权老师：“是的，我们一起和小熊打个招呼吧！”
小朋友们：“好！”
小权老师：“原来，小熊哈利觉得，刷牙真是一件麻烦事儿。他恨透了牙刷和牙膏！他在玩！他正在把自己想象成独眼海盗，和牙刷牙膏兵们大作战呢！“哈利！”妈妈说，“该去刷牙了！”烦恼又来了，我们一起跟着小熊去感受一下吧！”
小权老师：“原来小熊是做了一个梦，最终喜欢刷牙，并每天把牙齿得干干净净的。爸爸妈妈也好高兴。故事讲完了，小朋友们知道怎么刷牙吗？好，我们一起来刷牙吧！接一杯水，挤好牙膏。开始啦，张开嘴巴，上面的牙，下面的牙，里面的牙，外面的牙，前面后面，都牙刷。然后含一口水，咕嘟咕嘟，吐掉啦！好啦，牙齿刷完了，我们一起来唱刷牙歌吧。“小牙刷,手中拿,张开我的小嘴巴。上面牙齿往下刷,下面牙齿往上刷。左刷刷、右刷刷,里里外外都刷刷。早晨刷、晚上刷,刷得干净没蛀牙。刷完牙齿笑哈哈,露出牙齿白花花。”
小权老师：“好啦，小权老师的故事就分享到这里了，小权老师今天讲的故事是什么？”
小朋友们：“小熊不刷牙！”
小权老师:“对啦！我们回家记得每天都要刷牙哦，好啦！今天的故事到这里就结束啦！拜拜！”
小朋友们：“拜拜！”
叮咚，午餐时间到啦，请宝宝们拉好小火车洗洗小手准备吃午餐咯！
午饭时间到，宝宝们都拿起勺子大口大口吃饭～
午睡时间到了，宝宝们午安啦！
第三节课 感统课
目标：加强孩子身体控制能力，通过器械强化幼儿的四肢协调能力。
亮亮老师:“小手小手拍拍，小手小手拍拍，我的小手举起来，小手打开，小手藏起来，小手变出来跟我打个招呼，哈喽，宝宝们大家下午好！欢迎宝宝们来到亮亮老师的感统课。”
宝宝们:“老师下午好！”
亮亮老师：“先来看看亮亮老师是怎么做的吧！（亮亮老师示范完后），现在请宝宝们自觉排队一起来玩吧。”
宝宝们都表现的棒棒哒~❤️
放学时间到，请宝贝们背上小书包，拉好小火车。见到爸爸妈妈、爷爷奶奶要打招呼噢！❤️
宝宝们明天见呦❤