【269】《班主任工作漫谈》读书笔记（五十七）2022-05-12

-----------《班主任工作漫谈班》读书笔记（五）

文/李现风

2022年读书笔记

读书笔记以以下两个三个出发点为目的：

一、书中的思想，提升自己的教育理念；

二、书中的值得借鉴的做法，提升自己的教育技巧；

三、书中的美句，有鉴于哲理性的句子，提升自己文章的语言魅力和教育文化水准。

读《班主任工作漫谈班》作者魏书生读书笔记五：

35.总想着自己在人格上和最平凡的劳动者一致，这样便能演好自己“人”这个角色。

36.倘若不寻找积极的角色来扮演，明明是挤火车者，却不肯安心，总是牢骚满腹，一百个不平，一千个气愤，甚至埋怨：“人民大会堂主席台还有我的座位，怎么坐火车反倒连个座都没有？”这不是自我折磨吗？

37.在火车上对于乘客而言，我是挤火车者；在沈阳市内我只是五百万市民之一；对全人类而言，我只是五十亿分之一，微不足道的一粒沙子。换个角度，有什么不微小呢？地球在太阳系还算个东西，太阳像西瓜那样大，地球毕竟有豆粒那么大？到银河系呢》还有豆粒那么大吗？不也成了一粒尘埃了吗？

38.变换角度思考问题，选择积极角色进入生活，容易使人成为一个成功者。

39.要笑对人生，做一名乐观的班主任，是为了学生，也是为了自己。

40.我常想：生活像镜子，你对它笑，它就对你笑；反过来，你板着阶级斗争面孔对待生活，那就天天都有值得生气的事情。你若对着镜子哭，它当然也对着你哭。

41.我想，笑是一种胸怀，也是一种能力，一项技术。应钻研这门技术，不断提高自己笑的能力，不断提高学生笑的能力，这样，教学效率就能高。当然，笑还有其他好处，诸如笑能使心理轻松，思维敏捷、强生祛病、延年益寿、增进团结、吓跑困难等等。

42.从哪几个方面提高笑的水平呢？

  （1）首先要多做实事；（2）对别人要一片好心，与人为善；（3）要看到自己的长处，特别要少想一些自己无法改变的弱点；（4）要看到自身的渺小；（5）对待人生的不幸要用笑使它减半；（6）做感兴趣的事情；（7）唱几支歌；（8）拖拉法；（9）冥想；（10）善于寻找快乐。