迟到的母亲节礼物

因为连续放假三天,放假是由我带着两岁半的孩子在家听叶子老师带来的《写给妈妈的歌》,我的孩子很喜欢听,我也被全国各地的孩子们传唱的画面感动着。

今天学校开学了,孩子们陆陆续续的来上课,上午第二节和第三节,我领着孩子们一起跟着叶子老师学习这首《写给妈妈的歌》,我把歌词分段写到黑板上,先教会孩子们认读,因为孩子特殊,这是顺利学习歌曲的第一步,在教了五六遍以后,我就打开视频,让孩子们跟着叶子老师学习,因为节奏简单优美,也不是很快,孩子们在看了几遍后已经能有模有样的跟着做动作了,因为是和妈妈有关的歌曲,孩子们都很认真的在学,有两个孩子还说学会了,要唱给妈妈听,班级里有两个孩子是留守儿童,还有一个孩子父母离异了,孩子们听着歌曲,都说想自己的妈妈了,我鼓励孩子们认真学,学会把这首歌唱给妈妈们听,几个多动症的孩子听了歌曲格外兴奋,虽然不会跳,也跟着音乐在舞动身体,最后班里的两个孩子已经完全记住了动作,还能在表演中互动,完成角色,虽然孩子们唱的声调异常,但却很用心用情,我告诉孩子们回家把歌曲唱给或者表演给自己的妈妈听,这个迟到的母亲节礼物希望家长们能够喜欢,多陪陪这些特殊而有爱的孩子。

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