目前中国的儿童教育，被各怀梦想的家长推倒了生活的最前沿。全国各地的教育如火如荼，已经进入了白热化的状态。家庭教育方面的书和家庭教育专家也层出不穷。
今天看了一本《如何提升孩子的学习力》，作者一芳是乐又迪英语创始人，香港教育大学教学专业硕士。拥有十余年全英文一线授课经验的优秀教师。他在书中重新提起四种常见家庭教育方式。
说实话，这四种教育方式在早年就有教育专家提到过。那时候看是看过了，真正地运用，也不是领会贯通以后才用。而是生硬地死板硬套。用心是用心了，效果不一定是朝着自己想要的方向发展。
别人送我《如何提升孩子的学习力》这本书。说实话，不像早些年那样如获至宝一样，迫不及待地把它看完，并且着手在孩子身上应用。因为早些年买这样的书多了，看的也多了，大家讲的大概都一样。这本书放了几天，昨天才拆封，今天打开看。当他讲到四大家庭教育方式时，有似曾相识的感觉。
第一、专制型父。
1、认为孩子应该被看到，而不是被听到，孩子需要被看管，被盯着，孩子本身的想法不重要。
2、不考虑孩子的感受，对孩子的教养持支配和和拒绝的态度。专制型父母不鼓励孩子与他们有不同的看法，过多干涉和禁止孩子的行为，不民主，不通情达理，不重尊重孩子的需求。
3、当孩子质疑规则背后的原因时，会说“因为我这么说过”。对谈判不感兴趣，他们的重点是服从。
4、不允许孩子参与解决问题的挑战或障碍相反，他们制定规则并强制执行，结果很少考虑孩子的意志。
5、可能会使用惩罚而不是纪律，因此他们不是教孩子如何做出更好的选择，而是让孩子为自己的错误感到后悔。
对号入座，我感觉看了这么多教育类的书，我不是这种类型的家长。想起了在我这儿的一个学生，他上二年级。母亲对他的行为很显然是这种类型的家长。感觉到她还是混合类型的家长。属于那种溺爱孩子，没有边界感的家长。
二、权威型父母。
1、你花了很多精力，和孩子建立并保持积极的关系。
2、面对孩子的不同意见，积极解释制定规则背后的原因。
3、执行规则并给出结果，但会考虑孩子的感受。
看了这几条，我再回头看一遍，感觉自己是这一类型的家长，可是我不想当权威型的家长，我想和孩子做平等的朋友。再往下看。她说这一类型的家长教养的孩子最有可能成为负责任的成年人。在权威家长管教下长大的孩子往往是快乐和成功的，他更有可能擅长自己做决定和评估安全风险。看来我是对“权威”二字敏感。这几年的学习积累也是学到了一些教养方式。
三、宽容型父母。
1、制定规则，但很少去执行。
2、面对孩子的错误，态度上宽容，但不去带孩子去解决问题，没有给出结果。
3、生活规律上太过宽容，认为孩子在不受干扰的情况下，自由自在才是最好的。
感觉我又是这一类型的家长。制定规则很少执行。对孩子的错误，态度宽容。解决问题没有给出结果。太过宽容，认为孩子在不受干扰情况下，自由自在才是最好。这些都是我平常的思想。
4、忽视型父母。
1、不会问孩子关于学校或家庭作业的问题。
2、很少知道孩子在哪里，或他和谁在一起。
3、没有花时间和孩子在一起。
这种类型的父母不符合我。我是注重陪伴孩子的家长。
像《如何提升孩子的学习力》这样的书。不是不可以看。再看重新审视自己的教育方式。能优化的继续坚持，对纠正自己不良的教育方式，也很有好处。