了解教材

每年都在强调了解教材,第二年教学的时候心里总想着,毕竟教了两年了,也了解的差不多了,每一单元的大标题都知道了,也知道这个单元会考什么,了解的差不多了。但是,具体到每一个课时的内容,可能就会相对生疏。但是,在第三年看到每个课时的时候我能准确知道它和其他课时的联系,也能明确说出这个课时的名字,这时候自己发现原来以前并没有那么了解这本书。

今天我想带着两个班的同学把数学课本从第一页讲到最后一页,大概过一遍。在备课和讲课的时候都会发现,之前练习册上和测试卷上的很多题目不是没有依据,他们都是依据书上的练习题或者思考题而出的,那些题在数学课本上都是有原型的。这时候我才发现,原来之前我认为的了解教材还是不够了解。

以前都是一味地刷题刷题,没有在刷题之后再把课本过一遍,做一个总结,这是我的失误,我想如果我再教一次,我还会有其他发现,人不能够自满和自以为是,我再也不会觉我很了解教材了,但是,我会努力的去了解!

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