小幽默笔记—数学老师考前动员

考前动员的时候数学老师喝了点酒在讲台上说,教书是一场盛大的暗恋你费尽心思去爱一群人最后却只感动了自己,真是学生虐我千百遍我待学生如初恋,快期末了,曾经怕自己一个人考不好现在怕一群人考不好,各位同学,你若不离不弃我必生死相依你若自我放弃我也无能为力

沟通的目的是什么?

日本作家松浦弥太郎有一本书叫100个基本,其中其实就是他100条他的人生感悟,其中有一条她说做演讲也好,向人说明事理也好,包括和重要的人加深关系交流都不可获取,正因为如此,一定要明白这一点交流的目的是传达爱意,对工作的爱意,对人的爱意,对恶的爱人,对项目的爱,不要忘记交流的目的是传达爱意

这是在提醒我们所有沟通的终极目的,不是传达信息,而是传达态度

你就想我们和父母爱人和所有合作对象的交流,不管内容是什么?真正能够让对方感受到的,也真正能够帮到对方的,不就是我们对一件事情的积极态度吗?

团队接力

团队游戏中有一种接力比赛,参加比赛的各队排成长龙龙头,彼此看齐,蓄势待发,裁判一声令下,各队第一人开始按照规则行动,然后第二,第三,直到最后一人,最后一人最先到达终点的一队得胜

每队排头第一人的行动最受瞩目,谁的起步快?谁的失误多?谁的动作漂亮?水体本本顿打下胜利的基础,开拓胜利的希望,旁观者一目了然,轮到美队最后一人的时候,胜负之事大致可见一间之争,特别紧张激烈,如果上了这最后一人代表全队的容易,倘若败了,这最后一人简直要承担全队的耻辱

中间穿梭来往的队友们是观众眼花缭乱,分不清哪一对车先,哪一对落后,这些人精神上所受到的压力是比较轻,但是他们的失误足以损坏前人的成就,加重来者的负担,他们每个人的优秀表现累积起来,也可以扭转乾坤,创造幸运

你是哪一种人?你愿做哪一种人?如果你站在排头,要有英雄气概,如果站在排尾,要有领袖风度,如果你属于中间的一群,要尽其在,我不求人知,切记敷衍鬼会

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