【发现孩子的闪光点】第50篇

哇,已经50篇了,感慨一下。践行到现在我真的感觉到了刻意练习对我的脑回路的重塑作用。闪光点已经是我经常能想起来的词,现在对孩子的积极关注多了很多。孩子也知道我每天在写,还会经常问我今天写哪三点。现在每天无论多忙,我都会写几条,真正记录的内容几天后都会忘掉,但是每天一练的积极视角是最终的收获。这就好比一个英文单词,我每天背一遍,现在我已经背到第50天了。

【发现孩子的闪光点】

1:早上读《孤独星球》里关于敦煌的记录,我问小贝,提到敦煌能想到什么,他说莫高窟和佛像。还行有点概念,赞!今天的内容讲的是月牙泉和鸣沙山,明天会讲佛像。书中提到了月牙泉和鸣沙山形成的地理原因以及当地的一些传说,小贝说他知道沙子为什么会响,因为他看过一本书,说印度也有个地方是这样的。他还发现沙漠里有骆驼的红绿灯,非常有趣。

积极归因:每天早上读一段这种既有历史又有传说的故事,我们再讨论讨论,过的非常愉快!

2:晚上睡觉前看毛主席的诗词书,说喜欢每首词前面的小故事。困的不行,坚持读了一会儿,但是读要推迟到明天了。

积极归因:故事+诗词,正好方便孩子理解呢。微习惯,每天不要求多,坚持就行。

3:今天晚上和两个小朋友在自制的房车里玩了一个多小时。上次看房车展回来就把爸爸的车改成房车了,其实就是放倒后排座椅,然后铺了个垫子进去。他已经把一些乐高和书都搬下去了。三个孩子在里面玩的很开心。

积极归因:不同的体验,不同的感受,鼓励孩子感受不同的场景。

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