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刘琳焦点讲师班坚持第524天分享(2018/11/7）

        昨天上午孩子因为身体不舒服中途回到家，本来他想着吃完药就马上返回学校，因为他怕耽误课，可是一直也没见好，就只能耽误两节课了。孩子这份想要学习的精神真的很难得，必须点个赞。

        我们也因为这样有了一次好好聊天的机会。孩子告诉我，“妈妈我现在的目标很明确，同时也给自己定了分数线……”“噢！是吗”“是呀”“那你是怎么想的呢？”“我想考到&分，达到&学校的分数线……”“嗯”“另外，这次其中考试我想考进&班，而且名称要靠前一些”“哦！是吗，真好”“是什么让你有了这样的想法呢？”“因为我觉得进&班，学习的动力会更强……”“哦！是这样呀”“而且我还想考入&学校呢！现在必须要更努力了……”“真好！你不说妈妈还不知道原来你有这么多的想法”“对了妈妈我还等着去澳洲呢（我们的一个约定）”“嗯，当然没问题，说话算话”“…………”“那你现在准备做些什么呢?”“我准备…………”“哦！原来你已经有了计划，太好了”……“就是现在有个问题，我一考试数学就紧张”“哦！是这样，跟妈妈具体说说”“……我一手心都是汗……”“是这样呀，那你当时是怎么处理的？”“当时我……”“哦，你太厉害了，在这种情况还能做到这么好……”“但是我还是觉得不好，希望更放松……”“哦，那你之前有没有那一科的考试状态是你认为比较好的？”“嗯！语文、历史……”“哦！那是？”“特别是历史，当时也没想那么多，最后反而考的成绩比我预想的要高……”“哦！原来是这样，那你觉得这算不算是一个方法呢”“嗯，是的”…………“另外，妈妈给中高考孩子讲课是也有一些方法，不知道能否帮到你”“什么方法？”…………随后进入了探讨阶段。

        真的很感谢这样一次长谈的机会，让我对孩子现状有了更多的了解，也让我深刻的感受到了他的动力和决心。相信相信的力量，相信孩子一定能够找到解决问题的方法，相信他一定会越来越好。