一个春天的早晨，我走过一排苍翠的冬青树，绕过一个玫瑰花圃，走过一片长着浓绿的牵
藤和金银花的小丛林，沿着一片空旷的草地散步。在草坪的左侧，我发现一个小小的托儿所。
一时好奇，我信步向托儿所走去。这间托儿所，麻雀虽小，五脏俱全。
当我转身的时候，在孩子们自由的嘻笑谈话之中，有一个孩子的声音特别高，问道：「马成
的手，为什么这样？ 」一时，所有小朋友的眼睛都向一个小男孩集中，那小男孩的左手畸形，
只长到手肘处就没有了，末梢是圆圆的一团红色的肉球。他们的老师，亲切地把马成抱在膝上，
对小朋友们说：「马成是新来的同学，你们一下子就认识他，真是太好了。我不是跟你们说过吗？
每个生下来都不一样！ 」他稍停了一下，指着旁边桌子上的两只鸟说：「喏！你们看，这只鸟一
生下来羽毛就是绿的，嘴巴是尖尖的黑色；那一只呢，一生下来羽毛就是黄褐色的，嘴巴是白
色的而向下钩着。 」
他稍微俯下身，看着马成，说：「马成生下来就是这样，他长得又高又大，皮肤白里透红，
头发金黄鬈曲，眼睛澄蓝澄蓝的！ 」他指指其他的孩子说：「林娣呢，天生有一头红发，眼睛
是棕色的，皮肤白白嫩嫩的又有一点雀斑；陈升呢，头发是黑的，眼珠也是又黑又亮的，皮肤
是太阳晒过的健康黑色！ 」
「好，现在每个人都把手伸出来！」你们看，同样的道理，你们的手看起来都是一样的形
状和长短，但是仔细比较，每个人还是不相同。马成的左手就只有右手的一半，而且没有指头。
所以说．每个人天生不同；并没有什么道理！我们要接受自己，也要同样接受别人。 」
小孩子们听着听着，又把自己的手转过来翻过去地看着，好像都很满意的样子，不一会儿又很
快地玩在一起了。
我再看这位老师的时候，我的视觉仿佛越过了一切的实体，只看到一片澄清与透明，如无
涯的晴空、包容的海洋，还有那春日的第一线晨曦。
這樣透明的心，是人世的至寶。------ 於新澤西