第六次网络课收获

李明然 焦点解决网络中级第15期 洛阳 嵩县 坚持分享第175+42天（2019.10.12）

今晚是中十五网络第六次课，刘老师讲的是如何提高学习成绩，我的收获如下：

1.赞美不一定用语言，非语言的赞美让人更有力量感，也最容易让人接受。赞美是内心的欣赏，如果看不出有什么可赞美的，宁可不说也不要刻意赞美。

2.在做咨询前一定要做三件重要的事。首先判断一下来访者属不属于咨询范畴，如果不属于咨询范畴不要做。其次判断属不属于自己的范畴，不属于也不要做。最后，如果前两个都符合，还要看孩子愿意吗？如果孩子不愿意也不要做。

3.如果孩子愿意来做咨询，也不要直接谈提升成绩，而要先和孩子建立关系。陪孩子聊他感兴趣的，他的爱好，贴着孩子走。如果孩子谈到了成绩提升，也要问孩子他愿意听听我的想法吗？让孩子感受到尊重。如果孩子愿意，就使用八步法和孩子聊。当陪孩子梳理完后，再和孩子聊他怎么想，他是如何安排的。进一步具体化，帮孩子理清接下来的计划安排，记住要用好奇之心和孩子聊。

4.无论做任何事，关系是第一位的，一定要先建立关系。