知行计划 | 环保宣教进课堂，营造绿色生活新风尚

    协 力 营 造 绿 色 生 活 新 风 尚

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      环保宣教进课堂

      为深入学习贯彻习近平总书记生态文明思想，积极支持和参与生态文明和环境保护国家战略，推进落实共青团中央“美丽中国•青春行动”实施方案，7月6日至7月15日，南通大学青蓝科教团“绿意创客”环保文化创客团聚焦“绿色生活方式”，分别前往南通市文华小学、崇川经济开发区扶苗青少年发展中心开展了丰富多彩的环保主题宣教活动。

      团队结合以往实践经验，积极创新环保主题实践活动，广泛收集环保文化创新创意，最终将低碳生活方式、水资源保护、废弃物回收利用等主题作为核心主线，设计了一系列如环保酵素科普、环保色彩课堂、母亲河保护、环保材料手工等课程，旨在以丰富的课程内容和多元的科普方式吸引未成年人加入美丽中国实践当中。

          保护河流

孩子在分享自己心中最美的河流

      在河流保护课程中，小老师们通过图片和视频让孩子们直观的感受到河流污染的现状，并且一起讨论分析造成水污染的原因和水资源节约的方法，“淘完米的水可以再洗菜，洗完菜的水还可以用来冲厕所”；“平时要养成节约用水好习惯，随手关掉水龙头”；“洗手、洗脸、刷牙时，不要让水一直流着”；“设备漏水，要及时修好，及时更换使用节水器具”······孩子们的答案虽然不尽相同，但都体现出了孩子们对水资源保护的关注。

            环保心愿

孩子们在风筝上描绘自己的环保心愿

      在放飞环保梦主题课程中，孩子们体验了如何用回收起来的环保材料制作风筝。在整个风筝制作的过程里，大家满怀着对祖国的美好祝愿，充满了欢声笑语，孩子们或是互相交谈，向往草木葱茏，绿树成荫，鸟语花香，空气清新的美丽家园；亦或是沉浸画作，轻轻提起手中的画笔在平滑的画布上自由勾勒，色彩的完美搭配、图案的巧妙组合，一幅幅绚丽多彩的画面在白色的画布上徐徐展开，诉说着他们对碧水蓝天的喜爱和自己心中的环保微心愿。

              酶实验

小老师为孩子们演示酶分解的过程

      除了理论知识的讲解，小老师们还通过一些小实验为孩子们演示酶发生作用的过程，以激发孩子们对“酶”课程的浓厚兴趣。在垃圾处理生态文明讲堂中，小老师们向孩子们讲解酶的定义、特性和外形特征，同时联系生活实际，介绍了不同情境下酶发挥的作用，如洗涤剂中的酶可以去除餐盘上的淀粉以及蛋白污渍，含酶的牙膏可以去除口腔中的各类细菌等。随后孩子们在老师的指导下在塑料瓶中放入红糖、酵母，在瓶口套上气球，不停的摇晃，竟发现这些家里随处可见的材料竟然能把气球吹起来，在觉得不可思议的同时，孩子们也越来越萌生出探索科学的想法。

            色彩实验

孩子们自己动手做色彩实验

      此外，团队还将专业的化学材料带到了科普课堂，带领孩子们认识了PH试纸、消毒剂高锰酸钾溶液等材料，并通过现场实验来演示酸碱指示剂的功能。其中，“化学红绿灯”利用靛蓝胭脂红在氧化还原反应和PH作用下变化出多种颜色，引来同学们连连惊叹；与之有异曲同工之处的“一色变多色”实验，亦以其独特的色彩显现而备受瞩目。这些生动的科普实验不仅让孩子们学会了如何用生活中常见的材料分析酸碱、判别水质，也激发出孩子们对环境保护的兴趣和探索精神。

种自己的树，爱自己的地球

tree & love yourself

      习近平总书记曾提出，一代人有一代人的使命，建设生态文明，功在当代，利在千秋，我们要从自己、从现在做起，把接力棒一棒一棒传下去。而此次活动的开展，正是让环保理念代代相传的有效探索，有利于带动青少年群体深刻意识到保护环境的重要性，进而通过小朋友带动大朋友，从点滴做起，营造出环境保护人人有责、人人尽责的环保洪流，动员更多的人参与生态文明实践和污染防治攻坚战，用实际行动为生态文明建设增光添彩。

团队成员与孩子们合影

文字 | 王  丽

图片 | 马天羽

编辑 | 唐  榕

审核 | 贺金山 陈嘉琪 吴梦奕