2021-05-15

千股美文在手，须得朗朗上口！今天就让我们像读题目一样，逐字逐句地、细细地朗读这篇千古文章。

把你的理解送到这个动作中去，再读这个招式；把你的理解送到这个动作中去，解读这个招式。

行家一出手，便知有没有。该出手时就出手。

仅从题目中就可以体会经典文章的用字，真是“力透纸背”！再次朗读回味。

朗读着朗读者，问题出来了，既然题目“打”字用的精彩。可是作者写洪教头的“打”那可是泼墨如雨，满段满篇，而写主角林冲却惜字如金，点到为止。按理，浓墨重彩描写的应该是林冲啊！进静思默想地读，想想这是为什么。

越是这样对洪教头着墨铺，越能反衬出林冲。你们说的，反衬手法是现代文学理论中的说法。和我国古代说的“背面铺粉法”有异曲同工之妙。

在我国古代的绘画里，为了突出人物面部线条、表情和色彩，就在画的背面铺上一层白粉，来进行衬托。古人在评点《水浒传》的时候就把这种绘画中的技法应用过来，也叫“背面铺粉法”，为了体现对古人的尊重我们就叫“背面铺粉法”。请批注在旁边，朗声读出这一写法的名称。

因为朗读，我们发现了人物对比描写的文法。为了表现主人公林冲，采用“背面铺粉法”，文章中可不止一。读一读，看看还有吗。

原来朗读《水浒传》不仅仅是朗读故事，还要在朗读中品味文法。这样，我们才能真正成为“文章的知己”。再次朗读动作描写，体会文法的妙用！

古人说“知耻近乎勇”。朗读至此，我们发现，无论洪教头是从维护自己的面子还是出于对柴进负责的态度说那些话，都是人之常情啊。感谢同学们站在人性的角度对洪教头又有了新的发现代人也有可爱之处，难怪有人说语言在线性格我们重点选择林冲第一次说的话，朗读语言要善于发现语言背后的意味，有谁知道这不改后面涵，样子故事，有了一丝宽容。

“歹人也有可爱之处。

难怪有人说语言在现性格。我们重点选择林冲第一次说的话。朗读语言，要善于发现语言背后的意味。有谁知道这“不敢”后面藏着的故事？

“好汉也不免其人性弱点”。那么，是什么让林冲如此惧怕、怯懦，甚至放弃自尊，最终有了《水浒传》最后描写的那个悲惨的命运？评价人林冲，应该置身于整个故事情节中，全面朗读《水浒传》，用时代的眼光去辨析。相信，这节课只是个起点，岁月会让你们不断沉淀出属于自己的见解。