《不管教的勇气》--20190603

Part1

1.不批评也不表扬,因为都不是平等的对话。

2.成年人不管有多成功,内心都有失败的一块。绝大多数成年人反思是浅层次的(表面的现象),而不是深层次(深层的原因)。

3.孩子现在不可能比我们当年更懂事。

4.孩子自立的三大条件

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•有自己的选择,愿意承担自己选择的结果。

•能够独立判断自己的价值。(老子说:“君子为腹不为目”)

•摆脱自我中心主义(以自我为中心想问题,感受问题)

Part2 既不批评也不表扬的育儿方式

1.若孩子总是被批评,会变成一个懦弱儿,深层次的问题没解决,批评只会越来越糟。

从失败中警醒,失败也是学习的过程。

妈妈唠叨,会让孩子知道对也不去做,孩子就会叛逆。

2.避免孩子依赖表扬

3.应该怎么做?

•愉快的接受孩子的真实面(能不能想象一下孩子生病的场景)。每一个孩子都是无可替代的。

•构建良好的亲子关系。eg:谢谢你今天这么安静!每一个终其一生,都在寻找归属感(爱)与价值感(被需要与感谢)。

4.体罚不是教育,只是报复。

Part3怎样能让孩子会学习

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1.丰富、细腻、美好的灵魂,就有一个好未来!

2.教会孩子学习的喜悦,纯粹学习的喜悦。求知本身是有乐趣的,比如达芬奇,奉献社会,对社会有价值。

3.如果你瞧不起孩子,孩子分分钟就能感受到。电影《万箭穿心》。

4.孩子的存在感,在他做的各方面的贡献中,在家里,他是一个全方位存在的人。

5.先苦后甜是错的,学习过程本身是有乐趣的。

6.孩子总会学习,我们唯一能做的事情,就是信任、等待和感谢。

7.让孩子学会帮助其它人。

8.不因为孩子是考生就特殊对待他。

Part4

1.赋予孩子面对人生的勇气,任何人可以做所有事。

2.从孩子的缺点当中看到优势,我们是孩子的伙伴而不是敌人。“我需要一个伙伴,谁能帮帮我?”

3.没有通过努力而获得的成功,兴奋是转瞬即逝的,不要帮孩子走捷径,父母不要帮孩子做决定。

4.每个孩子在成长的过程中,都与父母有一场战争,父母赢了,就是悲剧。孩子赢了,就是喜剧。


毛妈妈育儿接下来如何做?

1.做他的教练,平等沟通,让他为自己的人生负责任。

2.每天给他分享我自己的学习收获。

3.从他的缺点中找到闪光点。

4.感谢他做的每一份贡献!

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