【81】《一园青菜成了精》樊登小读者分享

我是昭君，我想记录我与书店的点点滴滴，今天是我每日一篇文章的第81天。

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这是一本让孩子了解中国传统文化最好的绘本之一，童谣的韵律感和节奏感很强。整个故事读下来好像在唱歌一样。今天晚上一起与孩子们分享了这本书。

《一园青菜成了精》有两个版本，一个是熊亮老师的，打仗的主题。他的画风更粗犷、杀气腾腾。另一个是周翔老师的，他走的是江南风，风格优美、细腻柔和。今天分享的是熊亮老师的版本。他是推动中国原创绘本发展的先锋和导师。这是国际安徒生奖自1966年增设插画家奖以来中国插画家首次入围最终名单，也是年轻的中国绘本界离国际大奖最近的一次。

单纯拿到这本书，发现很多人摸不着头脑，不知道该怎么与孩子分享。里面含有的历史故事、童谣、国画、京剧要如何演绎出来呢？

今天四个环节一起来分享这本书。第一环节自己看完书之后大概讲一讲自己的理解。第二环节一起看樊登小读者。这样能够真实感知到自己读与看了小读者之后对这本书的理解程度是不一样的。第三个环节我们再给大家讲一下这本书以及拓展一些小知识点，第四个环节小朋友们一起演绎这本书的绘本剧，最后大家一起玩两个游戏。听起来是不是挺充实的？这需要我们把每一个环节都把控好。晚上活动持续了一个半小时，孩子的家长等的有点着急了。他们想玩会游戏，我就让多玩了会。复盘时这个问题需要注意，小朋友活动时常一小时为佳。

图片发自App

之前没有专门针对活动写上适宜的年龄，觉得绘本对于0-99岁的任何人都适宜的。只是每个年龄段对绘本的感悟不同。我们需要针对到现场参加活动书友的年龄，做一个灵活的安排。年龄偏大一点的，我们要重点给予一些延伸知识。年龄小一点的，要把绘本玩起来，让小朋友可以通过活动对读书有了兴趣，自己愿意主动来翻看书籍。

一本书应该是一条通道，通往心灵、他人、世界、自然......这本书无疑是通往泥土，孩子们可以多去田间地头走走，在大地上遇见的一切，不仅进入孩子们的眼睛，它的生命力也同时进入他们的血液里。希望孩子读了这个故事，将来能从中生长出我们都没见过的新事物。