【第842篇】彩排元旦节目

再过两天就是元旦节了，学校要举行的庆元旦节目表演也在今天进行彩排，我们语文组的节目，因为提前没有集中练习过，大家都是各自自主联系的。

为了保证彩排的效果，我们必须在彩排前集中通稿一次，时间定在上午八点。7:40我到达学校，就赶紧准备打印朗诵材料，先进行排版，整理，本来我以为很简单，几分钟就可以做好的事情，但却花费了我20多分钟的时间才把材料都打印好。

等到我到达指定的排练场地时，有十几位老师已经早早的在那里等候了。我们先解决战队问题，32位老师参加朗诵节目，我们计划站成三排，分别是8、10、12人，大家拿着各自的稿子，按照分工先试读一遍，大便我们加上动作图，我们在读的时候发现一个问题，大家动作做的不一致。解决这个问题的办法就是我们固定到哪一个词上，再把动作伸出来。根据以往的经验，都是在最后一个词的第一个字上，一起出动作。试了几遍，好多了，基本比较整齐了。

后来，为了使大家，动作整齐，我们特意让毕老师，站在舞台下面帮我们指挥，同时，她还负责检查和监督我们动作是否整齐一致。经过毕老师的指导和老师们努力练习，老师们第一次集合通稿的收获还是特别大的。

为了不耽误第二节上课，我们只能练习40分钟的时间。一节课很快过去了，大家都很投入，很努力的在练习着。发现问题，只要有一个人说出来，大家商量一起解决，没有人争论，我们都是在，相互的建议中，把动作越来越规范。

我没有想到的是，这么短的时间，这么庞大的队伍，我们还能练得这么好。真是出乎我的意料，其实只要我们认真做，没有做不好的事，只要我们愿意投入，也没有做不成的事。

当然，在练习的时候也发现一些问题，比如我们的稿子，在打印的时候字体比较小，那我们拿着稿子在台上的时候字体显的太小了，有时候看不清楚；还有，我们练习的时候有两位老师没有台词，其实这也是我在给老师们分台词的时候的一个疏忽，语文老师不小心给了两句台词，还一位老师没有台词， 是由于匆忙之中不小心漏掉了。

于是，我在第二遍打印稿子的时候，把字体调大一点，还有把台词也进行了修改，做到凡是参与的老师，每人都保证有单独的台词。

不管如何，学校举办一次教师集体节目不容易，我们每个人都要有参与的经历，所以每位老师都能够参与其中，这也是我选择这个节目的原因。

从这一次在白天的通稿，我也看到了我们的老师是那么的团结，那么的用心，因为只要你再说，他们都用心的听。

学校有这样一支精诚团结的教师队伍，是我们的荣幸，也是学生的幸福。虽然我们来自不同的学校，但是我们却有着共同的目标， 相信不久的将来，学校定会欣欣向荣。