2022.5.18《儿童纪律教育》培训总结

            春蕾八幼+郝瑞彩

关注破坏性行为

1.不给孩子贴标签。每个孩子都是独一无二的。孩子从来没有嫌弃过我们，作为家长我们有时候确对孩子说（你总是这样，啥也不会等）无形中给孩子贴上了标签。其实大多数都是孩子在包容、理解我们。最初的孩子都是一张白纸，如何描绘，笔在我们家长手里。尊重每个孩子的差异，用心陪伴和孩子一起学习。

2.兴趣是最好的老师。案例中大李老师的美术课，想让孩子学什么就要先有预备，让孩子感兴趣。生活中亦是如此。当孩子爱上一件事情，不需要父母督促，孩子也会想尽办法做好，兴趣还可以培养一种由内而外的自信  。相反我们对一件事毫无兴趣，就会失去坚持的动力。

3.注意力不集中的预防。课堂活动时间长可以间断的休息例如:唱歌、运动和心理上的休息。拖拉磨蹭，做事效率差，自控力低，会给上小学带来很多不利因素。做好早期预防孩子在成长的道路上才会走的更远。