初中英语学习的三种境界

  今天和同事无意间聊到英语学习过程中的一种现象，七年级的时候学生成绩普遍比较好，八年级似乎到了英语学习的低谷期，而到了九年级英语成绩仿佛有了一个质的飞跃与提升。这让我想起了“看山是山，看山不是山，看山还是山”这三种境界。

      看山是山——七年级的学习内容相对简单，不需要太多的变式，就是停留在习题的表面，没有太多的深究和拓展。

      看山不是山——到了八年级时，随着学习内容难度的增加，试卷的综合性越来越强，学生在平时的学习中，就会有迷茫和彷徨。摆在自己面前的试卷，明明是这样，但其实却是那样，有时候你也刻意去探究，却又忽略了其本质。所以在这个阶段特别容易出现英语学习的低谷期。

      看山还是山——九年级的学生，知识体系和架构越来越完善与丰富，经过题海战术后的他们仿佛有火眼金睛，阅卷无数，也能够在其中找到准确的答案，不被一些混淆项所困扰。