今天是娃们第四次召开网络视频会议，所有家长陪同学生一起参加。我们家长们来谈谈疫情期间优质的陪伴。
每次会议都是我们检视自己，学习他人的好机会。每次会议结束，我也会和娃简单的总结、回顾与再学习。
这次仍然也是要看看自己做到了什么，还有哪些不如意的地方，我们要及时的调整方向。
我应邀第一个发言，总结回顾这一周我们的运动量是不够的。在这里做个检讨，运动和吃饭睡觉一样的重要，应该纳入每日生活当中，必做项目之一。
班主任讲他的儿子今年初三疫情期间居家学习，每天体育打卡更要。因为马上迎来中考和体育加试。重视老师留得任何任务，每项都是不打折扣的去完成。我们要向他们学习，一定是不打折扣的完成！！打了折扣，亏待的是自己。
这次会议同学和家长们发言，班主任也及时的跟进，智慧的总结。家长要重视孩子的学习和生活，无论家长有多忙，但是也要重视关注孩子。
在瑞瑞家长的发言中，我学习到：家长是引领者，时刻做好孩子的榜样，给孩子正确的价值观输入，让孩子明白我们生而就有使命和责任，不是因为我们小，就不能为这次疫情和灾难做贡献，今天奋发学习，锻炼自己，也是在尽自己的努力做贡献。明天中国的太阳有我们这一辈新生代来托举。未来祖国有需要，我们将冲在最前方。
琪琪家长讲到，发现孩子的问题，帮助他调整解决。无论工作多忙，都会陪着孩子一起学习，一起努力，一起面对问题，解决问题，永不放弃孩子。
是的，永远别放弃孩子！
我们班有一个特别优秀的学生，家长人在外地，没有时间陪伴和照顾孩子，但是这个孩子成绩优异，养成了许多好习惯，各方面发展的特别好。家长因为远就彻底放弃，不管孩子吗？不是这样的。这个家长是做生意的，平常也特别的忙，但班级学校有任何活动，需要什么的时候，家长总是第一个站出来，家长时刻心系着孩子，关注孩子的成长与发展。家长很积极，很主动，很在乎孩子的方方面面。所以这个孩子平时也是执行能力很强，为人团结友善正能量，从来不抱怨。孩子以家长为榜样孩子能够感受到家长的爱和支持，所以你这个孩子会特别的有力量，去努力和专注做自己的事情。
班主任还讲到一个例子，一个家长总认为孩子大了，早就该放手不管了，孩子已经挺大的了，但是却什么也做不了，这个家长难过，哭泣。孩子还不行的时候，家长的放手就等于已将孩子放弃。
经常有教育专家支招说孩子小的时候是培养好习惯的最佳时机。
如果他小时候没建立起好习惯，那我们做家长的就抱怨孩子、责怪自己吗？整天痛苦难过吗？孩子能收获什么？能有何改变呢？
我们不能放弃孩子。即使大了，他有做不到的，或者做不好的地方，我们依然不责怪不指责不抱怨他，而是和他并肩作战。
其实家长们往往看到的都是孩子的问题，忽略了孩子行为背后的真正心理需求。孩子在某方面出了问题，说明他此刻心理上缺了营养，父母要给予更多的爱与陪伴。当他收获了更多的爱和满足，他就有能力去做自己的事情了。
孩子学习这件事儿，本是他自己的事儿，让他有能力做好他自己的事。做家长的也要做好家长该做的事情，支持他、帮助他、陪伴他、指引他。
当孩子遇到困难时，更要陪着孩子一起度过这非同寻常的时期。
你优秀，你是我的娃，你不那么优秀，你也是我的娃，你做的好，我给你掌声，为你喝彩，你做的不好，我依然给你温暖的怀抱，握着你的手，和你一起努力前行！
好，说了这么多，用两句话来总结重点吧。
一是家长以身作则，榜样的力量。
二是陪伴孩子永远不离不弃。
以下是在这段疫情期间学习生活中，我给孩子的嘱咐和叮咛。
不要害怕做错题和犯错，不用担心，遇到困难和不会做的题目，给自己试错的机会，勇敢的去做错题和讲错题。
这段特殊的学习时间，正好是培养自学能力和好习惯的大好时机。遇到问题不急于问别人，先安静下来，好好想一想。一定要有独立思考的过程。想一想这部分可能考察哪些知识点，可能会用什么公式，好好想想，很多难题可能因你的冷静和勤于思考得到了解决，实在想不出来，还可以请教老师、与同学探讨。
关于错题讲解，讲解后一定要自己看看自己讲课的视频是否把自己讲明白了呢？你用了什么知识点什么公式，你心里是否清楚？语言思路是否严密完整，整理好组织好再讲。
平时空闲时间还是多研究数独逻辑推理那些好玩的数学谜题，既丰富生活，也能发现更多数学当中的乐趣。
语文英语这两个学科，我的嘱咐是：每一篇文章读了之后，你有什么感受和收获？你有哪些不同的见解吗？你欣赏哪些字、句、段？哪些想法和见解给了你很深的感悟和思考呢？你学习到了什么样的写作手法？你会试着仿照今天学的文章来写一写吗？最好每天都写作。每一篇文章都要慢慢的学习和积累，多去品悟。
学习就是一个积累的过程。要读书更要学会思考。
无论你遇到什么困难，要跟老师家长探讨和沟通。方法总是比困难要多得多。只要努力积极的去想办法，勇于尝试，没有什么解决不了的。
我教导孩子有两件事最重要：一是运动，二是读书！
学习读书的间隙中要有休闲放松和运动的时间。会放松才能更好的去学习。
学习和生活永远不分离，在生活中多观察，多思考，会对学习有更大的帮助。
在具体的学科学习当中，我不去过多的参与和指导，只会在方向上指引孩子。
我想对孩子说，孩子，相信你一定有比我更多更好的学习方法。愿你在生活和学习中，有更多的收获、感悟和成长！
这是今天视频会议的收获和感悟，共勉！