《我的经济学思维课》听书小记

我的经济学思维课

作者：张军

在樊登上听到樊登与张军的对话

交流关于经济学思维的问题

经济学家眼中关注，价格与成本

关注的人，都是理性的，这个是基本的假设前提。

普通人与经济学家

普通人与经济学家区别，瞬间做出决策，经济学家期待能够把这个理性揭露出来。

边际成本，是递增还是递减？

不是零成本，而且零边际成本，这个是互联网时代的效果，生成量不变，但是服务的对象可以无限增长，可以服务几乎所有的客户。

边际成本递增，边际效用递减，这个是互联网时代之前的经济规律。

理性支配了我们大部分的行为。

其实生活中还是有不理性的成份和思考。

“为朋友两肋插刀”这个普通人看来是非理性的概念，在经济学家看来，也是理性的选择，这个也都是看到朋友生活的更好了，所以也是理性的选择之一。

大城市生活压力很大，给定的约束条件下，例如北京上海，为什么年轻人，还是愿意呆在大城市，年轻的时候，愿意不确定，愿意闯荡。

年纪大了，老了以后，对田园生活，对于和父母在一起的估值更高。会改变对于乡村生活的估值。

还有一个问题，随着疫情的到来，国际贸易保护主义盛行，例如之前我们都是拿来主义，能用就行，很少研究基础创新，基础科学，例如芯片，能够从美国贸易买来，那么就没有自己制造，随着环境的变化，国际形势的变化，经济学家看问题也需要跟着改变，那么就是对于未来，我们国家会更重视基础科学——数理化，别的国家能卖给我们的，我们也需要居安思危，能够自己制造。

还谈到一个问题，教育的投入。

对于国家，对于家庭，长期来看，都是投资回报率最高，最值得投入的事情。

这个经济学家，世界各国，都认同和认可教育的重要性和对于教育投入巨大的资源金钱和力量。

有另一个问题，经济学家是否可以预测未来？经济学家也无法预测未来，未来比想象的更加复杂，也许一个偶然事件，就改变了事情的走向，幸存者偏差，有部分人可能真的预测到了正确的结果。

经济学帮助我们理解这个世界的运行规律，让我们看到了模糊的印象表现之后，隐藏着的原理。

又多了一种看待世界的思维模型，多好。