临沭六实小幼儿园教育随笔——快乐的小地鼠

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      今天户外活动是体能锻炼，我们本次游戏的内容是叠轮胎，老师在游戏前讲了游戏的注意事项，游戏开始了。

        孩子们四散开，每个小朋友各自找到一个轮胎，他们有的自己滚轮胎，有的两个小朋友对接滚轮胎，还有的叠轮胎。滚轮胎的小朋友没有听清楚我们游戏的内容，在自己自主的玩轮胎。但是有几个小朋友知道我们游戏的玩法，只见几个小朋友一起合作把轮胎一个一个叠起来，叠到三层时，一个小朋友爬进轮胎，外面的小朋接着叠，越叠越高，他们自己一个人的力量没法叠上去，他们就几个小朋友一起合作，把轮胎抬起来，在叠上去。一直叠到他们叠不上去为止。

        忽然，在轮胎里面的小朋友身体往下一蹲，看不见了，不一会，这个小朋友从轮胎中站起来，还笑嘻嘻的对我说:“老师，看我像不像小地鼠”，我说像。我话还没说完，他又往下一蹲，不见了，接着，又从轮胎里钻出来了。他的行为引来了好多的小朋友，他们三五成群的开始像叠起了轮胎。在叠的过程中也有的不顺利，叠着叠着，有的歪了，有的就直接倒了。但他们没有弃，从新叠。在叠的过程中，不断探索经验，最后也顺利完成了。轮胎地洞就一个一个的遍地都是，小朋友们也迫不及待的爬到轮胎里，你蹲下，我起来，就像我们在游乐场玩的打地鼠的游戏，孩子们的小脸个个乐开了花。这些小朋友他们是一起合作叠的，所以在玩的过程中，他们也知道互换角色。

      在今天的游戏中孩子们不但完成了叠轮胎的游戏，而且还生成了新的游戏，在新的游戏中，他们玩的很开心，知道遇到困难时，不退缩，坚持，在失败中去探索、发现，最终战胜困难，获得胜利。

小三班  王燕

2019年11月14日