听着听着，遇见了更好的自己

一直在路上，在旅行的路上，在学习的路上，在新工作岗位的路上。在路上就有机会遇见贵人，遇见贵人，就能遇见不一样的自己。

在听课的路上，我遇上了一个特别喜欢的科学作家。

不敢说有多么深厚的理解和透彻，但是真真切切地受到影响，每天听怀沙的声音，万维刚的思想，常常能有自我觉知。要多读点书，要多读点书。然后就买万老师著的各种书。我读到万sir讲到的美国教育扶贫，用最科学的方法解决贫困问题：搞了一种教育创新---办宪章学校（kIPP Knowedge Is Power Program）,这个学校现在2万学生，遍布美国各州的穷人区。当我读到这个学校的理念：“努力是可以学的，用一个中心，二个基本点概括一下就是：中心（一定要考到大学）基本点（努力学习，好好做人 work hard ，be nice）”时，我也是很震惊，其实不就是回到我们一直在说的原点嘛！他们也有口号，像there are no shortcuts 没有捷径这样的。特别震撼他们的奖励系统:学生入学没有座位，只能坐在地上，因为在这个学校，一切都需要努力挣来，谁表现好了，谁可以得到桌椅。他们的规矩还有比如；学生必须学会使用2种统一的音量说话。当老师问good morning 时，学生必须说Good morning,Mrs zhou. 比方说：Am I clear? 学生必须回答：crystal clear  非常清楚。比方课堂规定：SLANT

S, SIT UP  坐直   l   listen  倾听   A ask and answer  提问与回答  N nod   点头  T  Track the speaker  眼睛盯着说话的人。

    教育就是教育，世界各地都一样。听得多了，看得多了，教育就是一个标准，培养一个大写的人。

     记得我也有个机会去采访加拿大，美国，英国，澳大利亚的学生们，他们的孩子们都会非常谦逊地注视我，用心倾听我讲话，还不断点头， 因此在这样子的采访中，我们顺利地完成了我们之间的连接。印象最深的一个是BC省Kanloops的一个学校一个男生，我们4个老师在一个小房间等候，他一进来就直接发问，老师们， what  do  you want to know? 我们4位中方老师相互对视了一下，表示了极大的赞赏。自信满满的男孩现在还在我的脑海里。

听书--看书的过程，常常能让我不断与我的现实生活链接，引发思考，这就是一个让我变得更好的过程。