教育随笔94：学生爱学习是最重要的教学目标

今天是9月7日。

学校里举行了开学典礼，又是新的一学年扬帆远航之时。满载着希望，我们走向新的学年。

与此同时，班上今天也开启了新授课的讲解。今天所讲的内容是第一单元的《准备课》，认识数字1～10，会数数，并能用数字其准确表示物体的数量。

开学季，适当穿插爱护校园卫生，尊敬老师，团结同学的内容。

之前叫学生写过数字1～10，发现有几个学生会写错，及时纠正了。今天的作业写了看图圈数，连线，看数画图形，接着画，涂色等。大部分学生掌握良好，但也有少部分学生出了错。

明天的课是《比多少》。要求学生会对不同的物体进行简单的数量的对比，理解同样多，多几个，少几个，并能准确运用。

经过一天的学习和作业，发现学生的学习热情来自“我会”的成就感。现在是学习的初始阶段，内容较为简单，最重要的还是培养学生好的习惯和学习兴趣。如何培养学生对学习的热爱是当下工作的重要内容。

学海无涯，书山有路。

如果学生热爱学习，身上会有一股劲儿，不怕困难，专心致志。一年级时培养学生热爱学习的绝佳时机，所以告诉自己：课堂应从有序走向扎实，再由扎实走向高效。

呵护好学生的好奇心和求知欲，做到目中有人，眼里有光。明天要鼓励少数今天还处在落后面的学生，鼓励他们要不怕困难，更加认真努力地对待学生，争取赶上其他同学。

从某种程度上来说，是学生爱上学习是最重要的教学目标。因为热爱，可迎万难。告诉学生，爱学习，是终身美好的开始。

一定要注意学生思维品质的培养，要树立正确的学习观，课堂上多引导学生积极思考，有序发言。多鼓励学生，鼓励他们做最好的自己；多激励学生，激励他们不断超越自我，变得更加优秀。

每一天都要充分呈现出教师对学生的信任，多提希望，再提要求。久而久之，可以塑造出学生的规范行为。

十年树木，百年树人。

教育教学工作一定要持续跟进，不断促进学生的发展，激发出学生的潜力，使之热爱学习。

教师应不断强调爱学习的益处，没有什么能够阻挡一个人爱学习的脚步，每个人都要爱学习，善于学习，不断学习，遇见更好的自己。

评论：

成功的体验感是热爱的催化剂。所以，教师要强化组织教学能力，使得人人都积极参与课堂，提高课堂效率。

学习上的获得感是持续学习的重要支撑。所以，教师要尽量是课堂知识鲜活起来，是学生调动之前的生活经验积极应对，提升学以致用的能力。

学习的最大意义在于自我成长。每一个人都应当不断追求进步，以实现最优秀的自己。并让优秀成为一种习惯。

另外，自己晚上的阅读也要持续跟进，不断走向成熟与美好。

20210907