发现好书——读《教师阅读地图》有感

      今日阅读《教师阅读地图》第五章的一部分。

    专业知识类书籍在新教育专业阅读中占据重要地位，在知识结构中约占30%的比例。我们将这类书籍又进一步细分为教育学心理学、教育管理、职业认同四类。书中照例给读者提供了详细的清单：比如：《孩子们，你们好》作者是格鲁吉亚的作家阿莫纳什维利，里面讲到了作者进行的教学论实验。用六天的时间展示色彩斑斓生机勃勃的教育生活。魏老师说：只有在阿莫纳什维利这样的优秀教师身上。孩子才能真正地体会到任何学科都是一个无限辽远而开阔的世界，有着无穷的奥秘与生气。

      教育改革的实质和真正困难在于改造教师本身还要教师的观点、见解和观念，如果不能够选择一条最困难的通向儿童心灵的道路。我们便永远不可能真正地领悟到教育的真谛。

    还有佐藤学的《静悄悄的革命》，这是一本典型的大家小书，作者佐藤学深入地分析了广泛存在于教学教研以及综合课程中的形式主义。指出其根源在于将学生从学生，教师，教材学习环境这四个相互联系的要素中抽取出来。所造成的主体性神话以及教师之间缺乏真正的合作关系。

  今天的虽然读的少阅读，又让我“种草”好多本书，就像发现了宝贝一样。接下来要慢慢的一本本读起来，相信一定会有最好的收获。