暑期培训心得

        暑假匆匆而过，在开学前聆听四位优秀教师的新教育培训为新学期拉开了序幕。上午第一场是实验小学的宋老师的《构筑理想课堂，谱写新教育篇章》给我们讲了关于英语学科在新教育中的尝试，对我的帮助最大。

        以前我也觉得新教育在语文学科中运用的最多，自己也曾做过尝试，但总是感觉效果不理想也不曾系统的总结。宋老师和她的同事们通过实验给我们带来了方法和经验。宋老师从三方面做了阐述。

一、英语新教育课程开发

        主要是26个字母的学习，进而引出了phonics。教三年级英语四年了，关于字母的教学我也是费尽心思，大部分学生读写字母是没有问题的，但是总有一些学生老是出现两个或三个字母混淆搞不清楚，或者是顺序记不住，或者是只会背不会写。宋老师给出了解决的方法，通过充满激情形象的字母操；拼贴、裁剪、画出26个字母的样子；在已知单词中找字母；利用已已掌握的辅音字母发音和元音字母组合的发音，拼词等等。对于自然拼读我的课堂也一直有穿插，不过自己的认识还很有限，在以后还得不断学习和总结，要达到让孩子们见词能读，听音能写的目标。

二、理想课堂的实施

        宋老师主要从情景教学，游戏教学，肢体语言教学，整个教学资源，思维导图，制定科学评价等方面做了讲解。对小学英语的教学很有帮助，在以后的教学中我会时刻注意并将其运用到我的教学中。

三、学习提升自我

        新教育提倡师生共同成长，特别是在当今科技飞速发展和知识大爆炸的社会，有许多东西需要我们教师学习，紧跟时代步伐才不会被社会所淘汰。要通过阅读，多媒体等途径不断提高认识。

        最后宋老师给我们分享了《微笑真的很重要》和《让每一个学生都成为你的“最爱”》两篇文章。爱学生是一个教师最基本的素养，新学期爱每一个学生，加油！

                                  葛寨小学西区  张娟娟

                                            2019.8.28