孩子一写作业就上厕所,怎么办?这本书给出了答案

最近在网上看到了一个有趣的画面:一位妈妈为了解决孩子一写作业就上厕所的问题,把学习桌搬到了厕所。虽然,在我们看来是件搞笑的事,但也看出了父母对孩子写作业问题的无奈和拼尽全力

其实,类似这样的情况,我也有听同事讲过,在孩子上学以后,父母关于如何管孩子写作业这个问题上,有很多困惑,但却求助无门。殊不知,相对于在孩子身上花更多的时间、金钱……还起不到作用,不如作为父母的人,早点明白这个道理:想保证孩子的学习热情,必须先学会怎样促进孩子的自主学习力,对此,推荐你读《如何培养孩子自主学习力》,寻找答案。

《如何培养孩子自主学习力》这本书的作者赵周,是拆书帮的创始人,著有畅销书《这样读书就够了》,为很多人解决了读书难的问题。当然,在读完了这本书以后,我才知道,赵周老师不只是教人阅读很厉害,原来,他还是一位教育实践家,在教养孩子方面,也有自己的一套体系。

在《如何培养孩子自主学习力》中,他从学习兴趣、思维能力、科目积累和成长习惯四个部分,结合了他的育儿实践经验,帮助5~11岁的孩子养成学习习惯,真正实现从“让我学”转变为“我要学”,帮助父母减轻教育压力,得到解放,让孩子越来越爱学,成绩也越来越好。

所以,这本书是写给家长的。让身为父母的人,在督促孩子学习、进步的同时,真正理解学习是怎么回事,怎样做才能有效促进孩子的学习力,要不然无论花多少钱,报多少班都没用。那么,如果想解决最简单的写作业问题,该怎么办呢?


一、陪作业

曾听一个妈妈抱怨,她经常在班级群里被老师点名批评,原因是自家的孩子作业要么写不完,要么不达标,为此她觉得特别冤枉——每天陪孩子写作业到11点,可谓是操碎了心,就差自己亲自提笔帮孩子写了,可结果没得到夸奖,反而被批评了,简直欲哭无泪。可她也没什么解决办法,毕竟又不能把气撒在孩子身上,只能抓紧督促孩子作业,但效果并不好。

作者赵周在《如何培养孩子自主学习力》中说到:陪孩子写作业的原则,是“陪”不是“催”。写作业的主体是孩子,作为家长要让孩子认识到这件事,明白写作业是为了自己,而不是为了老师,更不是为了家长。所以,不妨下次孩子不着急写作业,你可以试试不催,让孩子自己承担后果,这样会得到意想不到的结果。

此外,孩子们写作业不仅没有紧张感,还容易找各种原因走神,比如一会儿想喝水,一会儿想去厕所……出现这种情况,是专注力不足的表现。因此,在书中提出了6个方法,帮助孩子聚精会神学习:

建立规律,时间表要固定;

尽量帮助孩子建立积极情绪,想办法让他觉得写作业是件有趣的事,可以从成就感入手;

减少干扰,消除书桌上的无关物品,避免做作业过程中受到打扰;

要有间隔休息,但休息时不能看电视,玩手机等;

养成一次,只做一件事的习惯;

对很多孩子来说,安静的陪伴有助于专注。

帮助孩子提升专注力,不仅是培养孩子自主学习力的关键,同时,对于他的其他方面的能力,也有明显的好处,比如阅读能力和思维能力。


二、教听课

很多家长对孩子在学校的情况,十分不放心,但又无法顾及到,所以常常只能选择不闻不问、直接命令,或者只要成绩不好,就盲目地进行课外补习,实际上这三个方法都是治标不治本,不仅无法改善孩子的问题,还可能因为父母的错误反馈、学习的压力,让孩子对学习这件事产生抵触

因此,在《如何培养孩子自主学习力》中,作者为我们提供了三个方法:

(一)教孩子学会听课

听课跟学习一样,也需要专注力,在课堂上提高注意力,可以有效地帮孩子更好的融入课堂,所以,可以尝试让孩子提前预习课程内容,带着问题、思考和任务听课

(二)关注孩子与老师的关系

上学的时候,我数学特别好,主要是因为很喜欢教数学老师。关于师生关系,书中也特意提到了,父母要特别注意孩子跟老师的关系,可能在小学科目少的时候还好,越到高年级,涉及的科目越多,孩子接触的老师也越多,老师给孩子的影响也会越大。

正因为如此,有一个道理,父母要尽早让孩子知道:就算不喜欢一位老师,也要明白“人无完人”,每个人身上都有闪光点,即使是你不喜欢的人,也要公正、理性的看待他们,千万不要因为一位老师放弃一门课程

(三)学会做笔记

记笔记也是一种提高课堂专注,与老师友好互动的方法,但记笔记的形式很多,每个人有自己的习惯,孩子可能也有自己的想法,对此,建议家长们不要特别限制孩子,只将记笔记的原则传授给他们就好,具体包括:

记笔记不是抄板书,要学会抓关键,记对自己有用的内容;

记笔记不是越全越细越美观越好,关键是内容

记笔记不能这里一点,那里一点,记在一个地方,要么是在课本上,要么是在专用的笔记本上;

笔记不是记了就完了,要注意回顾和平时做作业和预习的时候翻阅。


三、懂应试

很多孩子特别会听课,专注力也很强,还懂得跟老师互动,但一到考试就掉链子了。面对这个问题,很多家长选择刷题、补课,与其说见效甚微,不如说没有解决根本问题。孩子平时优秀,考试发蒙的原因:一方面是对待考试的心态不好,另外一方面是不懂得如何考试。

所以,作为父母,也算是考试的过来人,在面对孩子的成绩时,父母首先要学会保持好的心态,不要责备,要轻分数重学习,带动孩子的积极情绪,消除孩子对失败的恐惧,帮助他在错误中成长,你可以试着这样做:

给孩子预报错误,让犯错正常化。每个人都会犯错,讲讲你小时候的糗事,或者在公司做错的事,让孩子明白犯错的意义;

沟通的态度比沟通的内容更重要。保持好心态,积极和孩子沟通,共同面对成绩问题,想解决办法;

探讨错误,把错误当成学习的机会。

储备一些从错误中学习的故事,讲给孩子,激励他们。

除此之外,还要告诉孩子,考试是为了促进学习,正视考试这件事,减少对考试的畏惧,同时帮助孩子做考试复盘,不只是关注错题,而是要进行总结,针对问题找出具体的解决方案。

在《如何培养孩子自主学习力》中有这样一句话:“最好的学习是自主学习,最好的控制是自我控制,最好的成长是自我成长。”因此,作为家长,首先要明白,揠苗助长没用,关键是培养孩子的自主学习力,而在这个过程中,父母要做的不是喂孩子吃饭,而是教他怎么吃饭,只有这样,孩子们才能早日成长,才能成为展翅的雄鹰。



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