小蜗牛成长记|引导孩子正确控制自己的情绪实验(三)

  继续第三周的记录,在本周开始之前的一天我们参加了学校的家长会,老师给我们分析了这一个年龄段的孩子的特点以及本学期她教育的方式,即孩子开始爱面子了有自尊心了,老师也不会主动催孩子们学习,然后这学期的重点就是引导孩子们自觉主动学习。

  这周明显孩子的状态不太行,有些懒散,当然也受了我很多影响,开始丢三落四,认为作业我不会认真检查就开始为了完成作业而作业,终于最严重的意思被老师点名批评了,是个太贪玩的孩子。

  对于贪玩这种事情,我认为是堵不如疏,于是找她谈话,跟她讲,在该学习的时候集中精力去做好,然后就可以空出更多的时间来玩了。她自己回复我,最近确实有更认真听讲了,然后昨天晚上睡得迷迷糊糊她突然从床上跳下来,说是突然想起来了一项作业没有做。好吧,对于大家来说,这都是一个好现象了,至少是明白了,读书是重要的,读书是为自己的。

  继续加油,家长真的是孩子的镜子,你想要孩子怎么样,你就得率先怎么样。加油,我的小宝贝儿,加油,做一个更懂得控制自己情绪规划自己的人生的小能手!


温和的坚持

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