现在初三,也读了,也补了,一直错很多,最低50多分,该怎么办?

读者提问:现在初三,英语也背了,也读了,也补了,但是一直错的很多,最低50多分,最高也就70多,该怎么办?

初三英语拿高分是很容易的,但是你的分数只考50~70分,也补了课,也背了书。我怀疑你没有把精力放在背单词上。而是背了课文,读了阅读,这些和“考试拿分”没有直接关系的东西,所以分数才提不上去。

因为,你上过培训班,我相信你经常肯定会看到培训班里面打广告说,不用背单词,就能够考高分。如果你相信了,你就被割了一波韭菜。这些培训班,就是利用你不想背单词这个痛点,忽悠你在培训班里面浪费时间。

【初中英语背单词能考多少分?】

初中中考范围内要求的单词是1600个,这1600个单词就算你完全不会语法的情况下,只要能够做到看到单词就能知道意思,150的中考卷子保底能拿到120分以上。这是在你语法都不怎么会的情况下就能拿到的分数。按120分考区的标准去折算,120分满分,这样的水平就能拿到96分。

培训班怎么可能给你讲这些?背单词谁都会,回家背个单词,他就不用挣钱了。因为,背单词没有会不会,只有愿不愿意的问题。就好像踩单车谁都能学会,但是不愿意踩,怕摔的人永远学不会。

中考普遍存在的超纲单词,超纲单词的范围就是高中一年级的单词,但是由于现在是开放教材,每一套高中教材单词出现的顺序不同,所以保险起见,一般都建议在中考之前把高中所有单词都背完。

高中3500词能够做到会认,你再去做中考的卷子,你就会觉得非常的简单。就算语法都不怎么会,150的卷子,保底也能考到135分以上。120卷子的考区,就相当于能拿到108分以上。

单词好了,老师上课讲的语法你自然就听得懂了。所以,语法再稍微补一点,比如说把跟时态密切相关的“英语不规则动词变化表”,“形容词比较级最高级不规则变化表”,“名词单复数不规则变化表”这些内容背清楚,就算考语法你也不怕。中考拿个140又有什么困难呢?

【高效率背单词的方法】

不想背单词的同学主要就是因为背单词容易忘,感觉背的过程很痛苦,希望能够通过读文章,背课文,做题这种方式把单词记下来。

的确,那种年段排名前几名记忆力特别好的神童学霸们,他们确实可以不刻意的背单词把单词记住,因为他们记忆力足够好,他们猜出来的单词的意思,都可以很深刻地印在他们的脑子里面。

但是,普通的同学如果模仿这种学习方式,最终的结果就是——别人考高分你考不及格。

背单词是要讲究方法的:

① 克服背后忘前:采用每天背100个单词,背完一轮以后,每天复习200个单词,连续复习两轮的方法。这里涉及到人的记忆周期的问题,记忆周期是60天。用这种方法在记忆周期内,你可以把每一个单词都做到背一遍,复习两遍。可以有效避免背后忘前。

② 解决枯燥的问题:背单词一定要选择乱序版的单词表,不要选择那种从a排到z的单词表。这就是解决枯燥的最好方式。初中单词可以直接拿课本的课后单词分单元复印出来,然后集中装订。这种单词表的排版方式是单页大容量的排版方式,又叫做“菜单记忆法”可以降低记忆的心理压力。

③ 提高记忆效率:如果背100个单词的时间超过一个小时,就说明记忆效率低下,可以综合运用下面的这些记忆方法,这些方法全部都是网络上可以公开找到的,不需要你花一分钱,但是一定要认真学,每个都非常有效:

【做题的频率很关键】

在背初中的1600个单词期间,没有必要做题。你花时间去做题,相当于把时间浪费在猜单词意思猜答案上面,一点作用都没有。

但是,背完一轮单词以后,也就是在背完单词的第16天,你可以开始“一周做1~2份”的中考模拟卷子,这样做题的过程中会复现你背过的单词,如果有遗忘,你会有印象,自己是背过了这个单词,但是忘记了意思。这个时候,你也就有了复习的重点。

你要拿一本笔记本把做题过程中遇到的,自己背过,但是遗忘的单词抄出来,左边写英文,右边写中文。时不时地拿出来巩固加强记忆一下,这种做题碰到过,然后又巩固过的单词,一辈子都忘不了。

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