#教育增长圈#-教育操盘手2期-4组Mr.liao-day2-教育行业摸底

D2作业模板

教育模型解析:行业积累

我是4组-Mr.liao,第二天作业。

D2作业模板——教育行业摸底

拆解案例:咕泡人工智能项目

(此次训练营中参与的成员基本都是K12为主,和我们对标的比较少。所以我想拆解自己的项目,更多的是一种自我剖析,让ling和各位同学帮忙点评指导!)

一、营销模型

1、模型框架:0元转16800元(这是原价,中间会有优惠,最终是10000-13000不等)

2、入口流量:

(1)微信公众号广告投放(9月才开始涉及)

(2)腾讯课堂平台流量(我们的课程在该平台授课)

(3)技术论坛(开源社区、、CSDN等)

(4)资讯平台(知乎等)

(5)SEM

(6)裂变(课程+活动)

(7)QQ 群

3、流量转化动作

流量曝光--老师微信号--公开课/训练营--转化

4、社群/个人号/朋友圈:

社群:

(1)初始流量群(QQ群为主):目前维护较少,更多的是活动信息的发布和日常交流,粘性较差。

(2)听课群(为某次课程或活动而建,学习交流探讨):在课程周期内较为活跃,也逐渐培养了种子用户,也会在群内进行学习交流。更多是活动曝光和资料分发。

(3)vip群:报名正价课学员专属vip,用户答疑和课程服务,班主任管理。

个人号:流量承接,品牌曝光、销转等。用户从外部渠道进来后的第一承接方式,用户需求对接,日常意向挖掘,课程推送,职业规划等。部分老师个人号IP定位较为清晰 ,但仍有个别定位比较模糊。

朋友圈:品牌曝光。目前能做到每日品牌、生活及成就类朋友圈内容维护,也能进行精准性的用户内容投放。但整体调性不够明显,学员在盆友圈整体互动不强。

总结:整体来说用户路径比较单一(也可以理解为比较简单,用户体验相对较好。),QQ群---微信号--社群--公开课---微信号闭环进行流转。但用户来源渠道比较单一,获客成本较高,所以整体用户基数不大。

用户运营和维护做的比较重,逐渐趋于精细化和数据化运营,但还有上升空间。

二、服务班型

1、课程流程亮点:

1)新流量引进后一般会推公开课(直播或录播),让其体验课程质量和讲师授课风格。在公开课中,老师选题比较新颖,讲师授课风格较好,较容易吸引学员注意,故整体公开课体验较好,学员评价较高。但,老师工作量较大,准备的公开课主题有限,内容重复度高,不适合频繁使用。

2)听完公开课的学员会进行直接销转到vip课程。目前vip课程优势较为明显,课程体系设置比较完善,符合学员结业需求,相对行业内其他课程干货较多,实战丰富。故有一定吸引力。

3)训练营活动是辅助,一般组织3-5天录播训练营。内容包括开班仪式,课程准点播放、学员打卡领取补充学习资料(补充学习资料与正课内容关联度较大,具有较大吸引力。)、结营仪式、在线答疑(直播或社群)。训练营课程内容主要取自vip课程,质量较高,且内容较好,故整体课程评价较高。只是目前暂未找到比较合适录播课程+作业打卡的平台,工具使用比较影响用户体验。

2、运营亮点:

1)课程质量较高,讲师授课水平较高,风格比较容易受学员接受。

2)助教老师跟进紧密,资料提供、挖需,意向挖掘和培养,课程讲解,职业规划等,服务和内容较多。

总结:

三、价格定位

1、体验课:公开课免费、训练营有免费、0.02元、39.9元

分析:公开课目前都是通过免费的形式操作,让学员无门槛无心理压力体验课程。

训练营免费和低价课较多,因学员基数较少,程序员对价格敏感度非常高,设置价格后不容易招生。之前做过一次39.9元直播训练营,招生和正价课转化效果都较差。但后期持续做过几次免费训练营,学员报名积极性很高,招生人数一般都比较乐观,但课程学习和打卡情况逐步下降。除工具使用外,更多可能是免费带来的无价值感,学员不知道珍惜。后续可能还会继续走收费模式(完成学习要求后返还学费刺激等)

2、正价课:原价16800元,正常销售价格在11800-12800元上下。

分析:课程价值很高,项目实战内容比较值钱,所以价格设置偏高。但价格问题是目前困扰学员报名的最主要因素之一(其次是转行就业问题)。几乎80%的学员听到课程价格后都会考虑是否继续了解。因此,日常活动做价格促销,效果不是很理想。除非降价到10000一下(双十一秒杀,9999立即报名了5个学员),方达到学员心理价格。

目前针对行业内其他竞品,同档位价格销售情况均不理想,更多价格设置在8000-9000元左右。学员在考虑再三后会被价格因素误导。

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