向他人学习不是重复与复制（读书所得）

梵高说：“当我想不出题材来画时，就仿米勒的作品，这给我带来很大的快乐。”教师的成长可以通过拜师学艺来实现，领悟名师的教学思想和教学理念，学习借鉴名师的先进的教学经验。向名师学习能够让我们更准确地找出差距，能够避免出现很多的错误，也可以让我们少走弯路。

李镇西老师在谈及自己参加工作初期，迷上了魏书生老师，在自己的课堂上全面学习模仿魏老师，但是却没有取得想要的成绩与效果。后来他渐渐认识到：“在某种意义上说，任何教师的教育都是不可重复的，因为教育的魅力在于个性。”李老师的成长告诉我们只会“照葫芦画瓢”的学习方式是不可取的，也注定会失败的。齐白石说：“学我者生，似我者死。”

教师向名师学习优秀的教学经验是一种快速提升自己的教学能力的方式。但重要的是我们要会学。学习他们对待工作的认真负责的态度与潜心钻研的精神，并不是简单的去模仿名师的某些做法。有仿就要有创新。联系名师的课堂设计，结合自己的实际进行再创造，形成适合自己的风格。

另外，学习名师，不能局限于模仿。不要忘记“师傅领进门，修行在个人”的学习法则。任何人的路都是需要自己来走，路可以接受别人的指点，方法也可以向别人学习，但终究还是要靠自己的。能力是在实践中锻炼与提高的。

我们在学习别人的同时，不能丢失了自己，完全抛弃了自我的学习如同“邯郸学步”，不仅学不到名师的精髓之处，还有可能迷失了自己，对自己没有了清醒的认识，最后的结果就是一切都是空的。

学习别人要谨记：学习不是重复，也不是复制。学习是借鉴，是再创造。