2022年4月25日《儿童纪律教育》培训感悟

崔博硕春蕾三幼

  一、感受

      关于说谎偷窃的问题，我孩子去年的时候也出现过，原来认为这是是道德问题，必须让孩子纠正，学习完之后知道和孩子的道德没有关系，这是孩子的发展过程，这属于正常现象，不要急于揭穿孩子，要通过设立情景，让孩子感受，说谎偷窃造成的影响，引导孩子正确的处理方式。回想起来，我的纠正方法有点直接、粗暴了，所以我们要去学习去充实自己，才能让我们在教育孩子方面少犯错。

二、新知

1.孩子的智力发展是由遗传与经验共同作用而成的。遗传我们没法改变，只能同过努力去改变后天的发展，我们家长要学会放手，多让孩子去动手动脑，慢慢的他就有了做事情的经验。

2.有时候我们往往以成人的推理去要求孩子，让自己很恼火，其实儿童看待事物的能力和成人是不同的，他还没有这个推理的能力，所以在要求孩子帮助自己取东西时，指令要明确，且不能超过两个。

3.我们总想给幼儿制定规则去完成某项活动，但都达不到我们想要的，是因为幼儿对规则的理解和我们成人是不一样的，在规则里，幼儿的违规是因为人是自私的，他首先要满足自己的利益才能去做其他的。

三、行动

      了解幼儿发展规律，不会再盲目的去给幼儿的某些行为下定义，给与孩子正确的引导。