考研人数暴增，说明了什么？是经济发展和产业升级的问题吗？

又到一年的考研季，今天将有457万考生，进入考场，对自己的命运进行又一次搏杀，期望通过考入心仪的大学或专业，为实现自己的人生目标或理想而拼搏一把。

考研这个事吧，从个人的角度来说，是一件非常具有意义的事，因为有可能实现阶层的跨越，或事业发展的契机，最起码会对自己的人生发展有很大的帮助。个人如果有机会还是要读一读研究生的，甚至于博士，也可以读一读，人类知识领域的扩展，要比产生几个亿万富翁的价值大多了。

但考研这件事的火爆本身却反映了极不乐观的就业形势和经济形势。今年参加的人数要比去年377万的考生多了80万人，一年增加80万人的幅度实在是有点大，我记得十几年前，我参加考研的时候，好像只有108万的考生，经过十几年也才有300多万，平均每年增长也不过20万左右，而今年比去年一下子就多了80万人，这说明大量的大学生毕业之后，无处可去，而已经就业的部分大学生也面临着极为严峻的就业环境，希望通过考研来逃避或重新选择赛道。

也说明了在疫情的影响下，就业环境不乐观。而就业环境不好，说明经济环境对大学毕业生也不友好。

但这又似乎与我们的直观感受不符，因为在疫情影响下，国外生产停滞，今年在人民币不断升值的情况下，出口数据都比往年要好不少，根据商务部提供的1—9月份数据，以人民币计，进出口、出口、进口金额分别为28.33、15.55和12.78万亿元，均创历史同期新高。从增速看，进出口、出口、进口同比分别增长22.7%、22.7%和22.6%，均为10年来最高水平。而我国经济在今年增速可能会达到8%以上，和去年两年平均增速可能达到5.2%以上，这都说明，我国的经济发展并没有出现大的问题。

但为什么就业环境和经济环境会有如此大的反差呢？

这就不得不谈到我国的经济结构，或者说产业结构了。在一个完整的产业链中，简单地说就是前端的研发+中端的制造+后端的销售，三个部分，而前后两端的利润是最大的，而制造端的利润是最薄的，而我国在全球供应链体系中，恰好扮演的就是中间制造这一块。在这一块当然也分好多的领域，有高端制造，也有低端制造，而我国也恰好处于从低端制造到中端制造之间的位置，只有少部分领域实现了高端制造，对应到对劳动力的需求上，就是我国对产业工人的需求量最大，而对涉及产品开发及服务，以及后端的营销及服务方面的人才需求比较起来就不是那么大了，这是由中国的产业结构特点决定的，而不是可以通过想当然的政策调整及鼓励就可以解决的。

而今年我国生产的产品可以供应全世界，但大学生的就业却仍然是一大问题，根源在于，劳动力市场与产业发展的矛盾，即产业工人供给不足，而从属于前后两端服务的大学生供应过剩。这也是国家希望通过高中分流的方式，化解劳动力市场的不匹配问题。

如果不从根子上着手解决，今后考研人数还会继续攀爬上涨，而我国的产业结构在短期来看，还会继续在制造领域继续深耕发展，当然是逐步迈向中高端制造，但大量的低端制造还是会继续存在，进入中高端制造领域也不是短时间一下就可以发展起来的，而这样的劳动力市场需求和供给的不匹配仍然还会继续存在。

所以，我们在进行考研深造的时候，一定要选择好赛道，万不可以盲目的选择学校和专业，一定要选择与我国产业发展相关的领域进行深入学习和研究，脱离了这点，就又进入了一个漩涡，找工作---没人要---继续深造--找工作---没人用---再深造。当然继续深造对个人来说绝对是有价值的，但对于社会来说，个人的价值体现在社会对他的需要上，如果社会不需要，则个人价值就永远难以实现。