笔随我心—读书笔记

课程内容的选择

生成课程内容选择基于幼儿行为观察。

课程内容要与幼儿的生活经验相联系。生活既教育,教育既生活。

课程内容的选择关注逻辑性与连续性。

课程内容的选择要有利于转化为幼儿自身的具体行动。

课程内容选择既要满足幼儿发展需求,鼓励差异性存在。

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