议培养孩子“察言观色”的能力

两年前，你要问我对“察言观色”的认识，我跟大多数人一样的看法，就是觉得这个是贬义词，有种讨好的人格类型，没有立场的意思，甚至更不好，有种为别人使舵的，见人说人话，见鬼说鬼话的意思，中国的文人墨客最憎恨这种人了。

后来，在餐馆认识一个老板，与她交流地不错。她说父亲是当官的，教他最多的不是要好好读书，而是要学会察言观色。她现身说法，说学习这个的好处。正因为学会了察言观色，她与丈夫相处地非常融洽，生活地幸福美满。她懂得看丈夫的脸色，能揣摩出对方的心情，会分场合说什么话，不该说什么话，比如生气的时候不要惹他。

即使没有读多少书，可生活得最好，也最被父亲喜欢。我很钦佩她的这个意识与能力，也第一次认识到原来察言观色是不错的，还可以这样解读的，是可以让人际交往与生活更幸福的。

就在前几天，办公室同事就“察言观色”展开了讨论，有正反双方。正方是以君姐为代表，她是一个高中男生的妈妈，也是一个河源的百事通，人际交往广泛，能力很强，生活也挺幸福。她说，父母最重要的是培养孩子察言观色的能力，也就是情商。她举例说，她来到一个朋友家，朋友读初中的儿子洗完澡直接走出来，没有任何包裹。她对朋友说，你教育不当，让孩子没有规矩，一个初中生怎么可以那么没情商，不懂察言观色，不明白不可以做这样的事情。她认为这是挺失败的教育。

反方是以两个年轻妈妈为代表的同事，他们一致认为，小孩子要自然单纯些，不用学察言观色，不用挖空心思揣摩别人的心思，不用讨好别人，更不用表里不一。他们都觉得维护孩子心理的快乐健康是最重要的。

我静静听着他们的说法，认为他们都没有错，只是他们对察言观色的定义、出发点与站的角度不一样而已。君姐认为人在社会生存，不能总想到自己，不能做出不守规则不适当的事情，而只有懂得察言观色，才能左右逢源，利于自我的发展。在她心里，察言观色是褒义词的，是利己利他的。当然，她是站在如她自己那么大的孩子的角度来谈论的。

年轻妈妈认为，孩子要生活的单纯自然，这样快乐健康一些，不需要看别人脸色行事，不要小小年纪就老气横秋。在他们眼里，察言观色是贬义词的，是代表孩子不快乐不可爱，甚至都觉得孩子没有创造力的。当然，他们是站在小小孩子妈妈的角度来谈论的。

现在的我，更多把察言观色看成是中性词，如果把它运用在利己利他的角度，它是需要被鼓励的，这就是所谓的情商高吧！如果只把它用在维护自己利益，甚至陷害他人之处，它就应该受到唾弃的。

就算察言观色是褒义词吧，就指前者的意思吧，也需要循序渐进地来培养孩子的。孩子小时候，还没有很多他人的概念，更强调自我的满足，需要别人的滋养，这个时候让她随心所欲，照顾她的感受，她的自我才能变得丰盈，长得了才会考虑别人。也就是说，小时候强调自我，无法教导她察言观色，长大了再教导他们察言观色，为别人着想，他们是不矛盾的，是递进的关系，目的是使自我与他人和谐相处，创造更长久的快乐幸福！