动物解剖学的实验回忆

君子不近庖厨，应该是有养善的意思，可是作为生物系的男女们就有点难了，他们要解剖得不止植物，还有活的动物，灭菌的操作如果按佛家所说，那也是杀生，幸好菌的恶名多、又肉眼不能见，稍可安心，但杀动物实在是有点令人心悸，所以动物实验时一般是男女搭配，男的做恶人，女的掩口鼻，侧身立，眼斜瞄，如果单取女生此景，照片上如果眼角再带点笑意，可就让人想入非非了。

但事物有通例，就有类外。

记忆深的是杀鱼、杀鸡、杀鼠、杀兔子，记得有人说，人的怜悯之心是有分别的，依据物种和人的关系远近而生不同的心。

杀鱼是最轻松的，一般用的是鲫鱼，杀鱼的手法竟然忘记了，可能和市场上的鱼贩差不多吧！只记得把死鱼放在底部铺有厚厚一层蜡——为了方便冲洗——的解刨盘上，先看看外在的形态，头、尾、背腹、鳍、背线、腹线等，然后才从腮后自背到腹划一道弧回到背部，解剖开，揭起一侧体壁，开始观察内脏。

这一套动作好像是我们组的女生完成的。

杀鸡，用得是静脉注入空气法，注完后，穿越半个校园，到开水房烫毛、褪毛。

杀小白鼠，我认为是优雅的残忍，用药棉蘸乙醚覆于倒扣在桌上的大烧杯中，稍待片刻，乙醚扩散充满烧杯，再请小鼠入内。顺便说，我还曾喂过满屋满架的小白鼠呢！动没动手，我想大家可以猜一下。

杀兔子，很多人就于心大为不忍，那可是温顺的大白兔啊，红眼迷离，唇瓣微动，须随之动，耳随之转。这该谁下手啊？

多年后我反复告诫学生，不要闹着玩，击打同学的后脑勺下，这是我观察兔子的死亡过程产生的体验式记忆。

不写了。

自从出了学校，我再也没动过我的解剖刀，剪子转行它用。

我知道不管人们有多么高尚的理由用动物进行实验，动物保护主义者的主张是有道理的。