我和大学专业的二三事

教育如果排除差异化，那就是泯灭天性。

                                                    ——题记

昨天从中班听完课回到班里，小朋友拉着我的手让我坐到凳子上，还跟我说:“老师，今天下午你不在的时候，我都没有哭（昨天下午我不在的时候他哭了），我可厉害了，老师，我不喜欢吃肉包子，我喜欢白菜馅的，老师，我长大了给你做馄饨皮吃好不好，等我长大了我带你去青岛玩，等过年我就长大了……”

今天因为有老师请假的缘故去中班帮忙，临走的时候，班里的小朋友眼眶红红的噘着嘴不让我走，我说:“这次不许哭，我就待一天就回来了，哭了就不帅了，知道嘛。”安慰了很久，小朋友的眼睛还是红红的，我亲了亲小朋友的额头，就去楼下帮忙了。

在大人眼里就是一天而已，距离也不过是楼上楼下，在孩子的眼里，就像是诀别再也不见了，他们只能用最原始的方式去表达自己的心情。作为一名幼儿老师，要做到心里有一群孩子，时刻关注他们的身心健康发展，而在孩子们的眼里，就只有老师。相遇即是幸运，很高兴遇到了你们。

---

高三的时候和同学一起聊大学准备选什么专业，我说选学前教育，有一个同学说学前教育已经饱和了，虽然她这么说，我也明白，同学一场，她也是为了我好。

高考结束，我还是毅然决然的选择了学前教育，每个学校只选学前教育一个专业，并且，不服从调剂。虽然高考失利，但还是幸运的被学校录取。随着大学课程的开展，越来越喜欢这个专业，越来越感觉自己当初的选择没有错。毕业之后，步入社会，真正的成为了一名幼儿教师，和孩子们相处的点滴，更让我觉得，当初的选择无比的正确。

以前的时候，别人问我是学什么专业的，知道之后就会说，哦，就是和小孩子玩呗。每次听到这种话我就会生气，可是后来就释然了，说这话的大都是不懂专业只看表面的人。我难道还要和他们说我们要学教育史、教育学、心理学、公共心理学、艺术教育、简笔画、素描、视唱练耳、即兴伴奏、舞蹈等课程。有网友调侃学前教育说道，期末考试就跟艺考似的，真实道出了心声。

时代在进步，社会在发展，事物更新换代的速度也在不断提高，而我也相信，我们这个专业，必定会越来越好，人们也会越来越了解这个行业，而不是提到学前教育就说是和孩子们一起玩。

长路漫漫，尤可期许。我相信人们会真正的了解认识这个专业这个职业，而我们的孩子们，必将会创造出更美好的明天。❤

图片发自App