在对话中与孩子一起成长 ——教育行走8.21上午场

        非常荣幸踏上了今年教育行走夏令营的末班车，因为参加了互加N9夏令营和新网师的培训，自己怕跟不上，所以前期看到通知的时候没有积极参加，怕浪费了名额，但是随着学习的深入，我也渐渐明白，其实所有的经历都是我们生命的成长，不要因为参加更多的学习而焦虑，只要我们静下心来，相信在每一次的学习中我们都会有所收获，都会在学习中丰盈我们的灵魂和生命。

        想到这些我也释然了，所以昨天义无反顾踏上了既陌生又熟悉的教育行走线上夏令营之旅，我想这学习路上的风景将会如何点缀我的生命呢？

        今天上午是由邝红军老师为我们带来的《在对话中与孩子一起成长》，说实话刚看到这个标题我就被深深地吸引了。09年开始参加工作，我就成为了孩子心中的荷包蛋老师，我给这些山区的孩子开设各种体育艺术活动，给他们写生日祝福信，成为了他们的好朋友，一起陪他们欢笑和疯闹，这种纯粹的感情到现在还深深影响着我。到了2020年春天开始参加了互加N师学院对话孩子时，我突然发现了更深刻走入孩子内心的方法——对话孩子，在接下来的一年多的时间里我先后参与了互加2020年的U型理论研修营，见证了U型理论对我们内心建构的伟大力量，见证了对话孩子产生的奇迹，也通过与塔塔教练对话发现了内心真实的自己，并且很荣幸地在我的日常教学中开始刻意与孩子对话，有意思地引导他们，真正走进他们的内心。

        现在我对和孩子对话走进孩子内心的课程非常感兴趣，因为任教这十二年你我越来越发现，真正地教育就是走进孩子的内心，影响他们的一生，所以只有走进他们的内心，我们才会改变他们，而想走进他们的内心我们只有不断学习提升自己的理论基础和沟通技巧，这样我们才会对孩子产生更加爱深远的影响。

        今天邝老师《在对话中与孩子一起成长》，给我展示了不同的教育和陪伴风景。原来学习了对话孩子之后，我一直找时间和机会和孩子对话，特别是针对有心理问题和性格缺陷的孩子进行对话企图去走进他们的内心世界，当然这样有针对性的沟通和交流也让他们和我敞开了心扉，但是我却因为忙碌忽略了教育和对话是无处不在的。

        邝老师和我们聊起来和自己孩子对话的点点滴滴及给给他的反思，也给我开阔了对话孩子的另外一片天地，让我思考对话孩子能够给孩子带来更多的可能性。

一、学习才是我们一生的热爱

        今天上午的讲座让我看到了生活无处不教育，也看到了我和邝老师之间的巨大差距，作为任教了十二年的农村小学老师来说，虽然学习氛围并不是很浓厚，但是我庆幸通过互联网认识了教育行走、互加、新教育、火柴公益等众多公益组织和来自全国各地充满教育信仰和理想的老师，这更让我看到了外面精彩的世界，开阔了我的视野，让我感受到了来自内心深处那种渴望改变孩子命运和乡村教育的力量。所以越跟随越发现自己的不足和差距，越增添了我努力上进和优秀老师缩小差距的决心和动力，其实这就是抱团取暖的力量，当我一个人走得辛苦的时候，这一群群优秀的教育同仁就像一盏盏明灯一样，照亮了我的教育生涯，鼓励我走下去。

二、对话孩子并不是刻意创设的情景

      这一年多的时间里，我有针对性地和孩子们沟通，走进他们的内心，当然也取得了一些效果，打开了孩子的心扉，但是现在想来这种对话还是有局限性的。因为是针对有问题的孩子展开的对话，而不是面向全体孩子，其实每个孩子都有独一无二的灵魂，都有自己的喜怒哀乐，有的孩子善于表达能够更好地宣泄出来，有的却习惯把自己封闭起来不和外界沟通诉说，时间一久就容易造成孩子自卑性格内向，甚至出现一些心理问题。所以对话孩子应该是在我们的日常生活中都可以开展，不用非得刻意创设，我们课间十分钟，走在校园里，午饭两操后的所有的时间也都可以和孩子沟通对话，这样无形中就增加了机会，能够更快地走进孩子们的心里，所以教育是无处不在的，是潜移默化的，也是浸润灵魂的。

三、生活是对话孩子最好的场所

        很多时候我们总是刻意练习，想提升自己的教育综合素养从而更好地为学生们服务，岂不知最好的教育是从我们的家庭开始的。邝老师能够在与孩子的沟通中用智慧的双眼能够发现孩子的思维和价值反馈，我想这是我没有做到的，很多时候和自己孩子的日常对话中就存在着无穷的教育智慧，这就要看我们是不是一个善于发现问题和沟通价值的老师或者家长了。邝老师给了我很好的的建议，积极在和自己孩子的对话中不断提升自己的对话能力，争取更加娴熟，这样不仅仅可以更好地陪伴我们的孩子，而且能够反哺到我们的教育生活中，其实正是应了陶行知先生的那句话：生活即教育。而我们需要做的就是在生活中发现教育的无限魅力，在教育中体验最美好的生活。

      我们曾经都是孩子，即使我们经历了社会的复杂和成年人的心酸，我们应该坚守住孩提的初心，我们的纯真善良诚实是我们一生最宝贵的财富，而且作为老师我们应该坚信：孩子才是我们的老师，在我们迷失在这个飞速发展时代的时候，是他们唤醒了我们儿时的纯真和希望，是他们的宽容让我们不断突破现在的自己继续前行，是他们让我们感受到作为教育者的价值和意义。所以，用心做孩子，成为孩子，对话孩子，走进孩子的心灵，我们就是自己教育生涯那颗最闪亮的星！