有一种幸福叫知足

有一种幸福叫知足

文/张爱敏

图片发自App

投票进入第六天,虽然票数增长速度如蜗牛一样慢,虽然差距在不断拉大,虽然也有投票公司时常骚扰,但心里一直充溢着一种幸福——因感恩而幸福,因知足而常乐。

朋友圈里充斥着拉票的信息,虽流露出艰难和无助,但字里行间无不流露出感恩、感动。是啊!既然选择了参选,就尽力而为吧!这不正如人生吗?你选择了什么生活,就需要现在过什么日子。

其实,人生在世不称意十有八九,哪有一帆风顺?但当我们播下感恩的种子,知命不认命,积极汲取养分,不断提炼和升华,才能在人情冷暖的浪涛中逍遥自在。

昨天又熬夜了!但依然是清晨5时25分准时醒来,洗漱完毕,飞奔教室。45分学生也基本到齐,书声琅琅。特别喜欢这种氛围,就坐在前面批改一日随笔。大部分作品提到中秋节,提到美食,提到美景。阅读着,欣赏着,乐在其中,沉浸在美好的亲情里。

七时五分左右回到办公室,当我的目光在一则信息停驻时,泪水霎时模糊了双眼。这是确山县教育局宣传办公室主任兼县职成教研室余永海主任发来的贺电:预祝小敏心想事成,愿你的教育之光照亮更多地方,润泽教室,温暖人心。特别是当我打开他发来的链接,更是情不能自已。这个链接发送的时间是凌晨,这该是他熬夜编辑的。

他说我这位乡村教师成长的脚步永远不会停止,最美的教育情怀永远不会丢弃。

他说我的讲座大都是谈阅读,谈写作,谈美好的教育人生,正所谓“所有对书和生活的热爱都周而复始,愈加汹涌”。

他说我也曾遭遇专业发展的瓶颈期,但邂逅了一场讲座而开始调整心态,把目光专注于三尺讲台,专注于学生,不求荣誉与鲜花,只求学生与家长的满意,更求内心的宁静与幸福。因此,积极参与构筑理想课堂的教学实践,致力于构筑师生幸福而完整的教育生活。

他说我曾说过教师首先应该是读书人,一位名副其实的“书生”,读书是教书育人者最美的姿态。以此铸就“慧心泉涌”的大智者,“行为仪表”的大德者,“生长课堂”的大美者,一个用读写铸就教师专业成长精神底色的人。

……

蓦然发现,虽然与余主任不曾见面,不曾沟通,不曾分享,但他原来一直在关注我的成长,总在我最需要的时候出现。

这样的贵人何止他一个?

上午香香老师给我发来文章让我编辑公众号,我一看竟然是自己昨天晚上写的,但已经被句句斟酌修改完毕。我感慨不已。香香是中原名师工作室的主持人,国家千人计划名师,竟然如此认真负责。

她说如果不是今年暑假到我校培训,她不知道我所处的地方有多偏远。她说我在这偏远的乡村学校,乐此不疲,过着一种幸福而完整的教育生活。

其实,我倒觉得没啥。住习惯了,也没感觉多偏远!不过没有公交,也没私家车,那时遇到工作室有活动就发愁咋去。还好家里人挺支持。在这儿穷乡僻壤,离开喧嚣,心儿倒静下来了,读读书写写字也就成了常态。

她说虽然偏远,但每次有活动我必准时到,这是修养;精心读书修炼,这是修炼。她说我日复一日,年复一年,谱写教育的诗篇。这是一种积极的生命状态,亦是对生命对生长的礼赞。

这样的贵人还有张万祥老师,群发消息,却误点了他。本打算不麻烦他的,因为这次投票程序太繁琐。但他还是知道了!在师徒群发布投票信息,号召大家一起助力。我感动不已,我有何德何能让张老师如此费心。

这样的贵人还有我们李局,段局等各位办公室的领导,还有师训科的会娜老师,更是一如既往的投票支持,宣传发动。

强说“平凡中彰显不平凡的伟大,宁静中把甜美的日子过得惊涛骇浪”。

还有曾做过培训的地方,也纷纷关注与支持。新县、滑县、封丘等地也是纷纷响应。

亲爱的!让我们一起播下感恩的种子吧,感谢天地,感谢命运,感谢一切一切的所有,感谢精心培植出有“人情味”的生活,铸“大写”的人生。

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